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幼儿园户外环境创设与活动指导
本书主要讲述的是幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的重要阶段,打好幼儿发展最坚实的基础是幼儿教育的重要目标。从幼儿身心健康发展的角度来看,幼儿园应当重视户外环境创设与活动,积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然条件以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿的身体素质,增强幼儿身体的适应和抵抗能力。基于此,本书从幼儿园环境创设的基础理论出发,针对户外环境创设及多种活动指导做了详细分析,最后阐述了户外事故预防与处理的指导,对从事幼儿园专业的研究学者与管理工作者有较大的学习和参考价值。
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