《时尚礼品设计》将中华优秀传统文化与不同材质工艺礼品设计作为课程教学目标与实施任务,以实际教学案例为出发点,详细记录优秀礼品设计开发过程,从文化元素解析、设计创新思维方法、设计表达、材料与工艺分析、作品评价、时尚礼品案例方面编写教材。本书注重实用性与现实可操作性,最终
为广大学生提供翔实、可行的礼品设计创作方法,推动学生勇敢创新,传承优秀传统文化,进而探索创新文化产品的新思路。
本书可以作为产品设计、工业设计等专业课程用教材,也可以供职业设计师及无产业背景的设计院校参考使用。
时尚礼品是人们表达善意、敬意的方式。时尚礼品设计依托中华优秀
传统文化,以文化驱动创意,物化中国传统礼文化,并运用设计语言去传
承创新优秀传统文化,从而实现文化自豪、商业自醒、技术自强和职业
自信。
本书从时尚礼品创意设计的职业岗位技能需求出发,将中华优秀传统
文化与不同材质礼品设计作为课程的教学内容,结合企业真实项目经验,
详细记录优秀礼品设计开发全过程。从文化元素解析、设计创新思维方法、设计表达、材料与工艺分析、作品评价等方面编写设计案例,从而推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
本书共有七章。第一章时尚礼品设计概述,包括时尚礼品设计定义、
传统手工艺和时尚礼品设计、装饰艺术风格与时尚产品设计、非物质文化
遗产时尚化表达的设计方法与流程。第二章至第六章介绍五种不同材质类
型礼品设计的文化解读及设计实践中应掌握的设计流程与方法,分别为时
尚树脂礼品、时尚金属首饰礼品、时尚竹编礼品、时尚木制礼品和时尚陶
瓷礼品。第七章为不同材质类型礼品设计的案例赏析。通过七章内容,详
细解析了礼品设计的创新思维要求和专业技能要点,并通过案例赏析,使
学生能够掌握时尚礼品设计的工作技能与方法,学会举一反三,融会贯通。
本书在解析完各章理论和实践案例之后,辅之以教学视频等作为拓展学习的资料,适合项目式任务驱动的教学要求。
本书面向市场、聚焦转化,以产业的视角讲解各类材料和工艺的礼品
设计过程。书中的树脂、金属、竹编、木材和陶瓷等材料工艺的产品设计
案例,既有当代设计学的专业知识,也是对非遗文化的解读和传承,亦可
作为大众的科普读物。
华丽霞
2023年3月
华丽霞,浙江江山人,设计艺术学(工业设计方向)硕士,副教授,浙江大学访问学者,义乌工商职业技术学院创意设计学院副院长。2017年入选浙江省“十三五”高等学校学科专业带头人,2020年入选金华市321人才第二层次。主持省厅级以上教科研项目7项,发表核心或SCI/EI收录论文11篇,授权专利35项,其中发明7项。主持或参与横向课题技术服务到款 417万,研究成果登记为浙江省科学技术成果,校企合作成果入围2020全国高职高专校长联席会议技术研发与应用成果展。
第一章#8195; 时尚礼品设计概述 001
第一节 时尚礼品设计定义 002
第二节 传统手工艺和时尚礼品设计 003
第三节 装饰艺术风格与时尚产品设计 005
第四节#8195; 非物质文化遗产时尚化表达的设计方法与流程 007
第二章#8195; 时尚树脂礼品设计实务 011
第一节 设计探源解文化 013
第二节 设计创新构方案 023
第三节 设计优化验工艺 030
第四节 设计转化评作品 037
第三章#8195; 时尚金属首饰礼品设计实务 041
第一节 设计探源解文化 043
第二节 设计创新构方案 054
第三节 设计优化验工艺 061
第四节 设计转化评作品 072
第四章#8195; 时尚竹编礼品设计实务 077
第一节 设计探源解文化 080
第二节 设计创新构方案 084
第三节 设计优化验工艺 094
第四节 设计转化评作品 103
第五章#8195; 时尚木制礼品设计实务 107
第一节 设计探源解文化 110
第二节 设计创新构方案 116
第三节 设计优化验工艺 125
第四节 设计转化评作品 131
第六章#8195; 时尚陶瓷礼品设计实务 133
第一节 设计探源解文化 135
第二节 设计创新构方案 149
第三节 设计优化验工艺 157
第四节 设计转化评作品 162
第七章#8195; 案例赏析 165
参考文献 186