现代远程教育系列教材：审计学

定　　价：25 元

丛书名：现代远程教育系列教材

• 作者：刘彦文
• 出版时间：2011/3/1
• ISBN：9787561161098
• 出 版 社：大连理工大学出版社

• 中图法分类：F239.0 
• 页码：166
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

    随着我国市场经济体制的日益完善，审计在现代经济社会中发挥着越来越重要的作用，审计学已被纳入会计学、财务管理、工商管理类学科的专业必修课程，是其学科体系中的重要组成部分。学习一点审计学的理论知识，掌握一点审计实践技术，对学习会计、工商管理知识会起到融会贯通的重要效果。 ‘
    本教材遵照大连理工大学网络教育学院《关于加强现代远程教育文字》编写而成。本书内容简明扼要，力求深入浅出、易于理解、可读性强，凸显现代远程教育的特色。本教材分两篇共十四章深入浅出地介绍了审计学相关理论知识及部分重要的审计实务技术。通过本教材的学习，使学生能够了解审计在市场经济中的意义，掌握市场经济体制下审计监督的原理和规律，并能运用所学理论和知识，分析有关审计领域的相关问题。
    本教材主要是为接受网络教育的在职人员编写，可作为会计、财务管理、金融、工商管理等专业相应课程的教材或参考书，同时可供高职高专及各类成人高等教育学生在教学中使用。
    本教材由刘彦文主编，负责设计篇章结构，确定各章的主要内容和重点，并总纂定稿。在教材编写过程中，纪现玲、周明、戴敏霞、王益兰、郭杰、叶曦、汤志坚、史文静等同志协助做了大量收集资料、整理和校对工作；书稿完成后，张悦玫老师做了认真的审阅，在此一并表示感谢。

目 录

上篇  审计理论
第1章  绪  论
1．1  审计的起源与发展
1．2  审计的概念及性质
1．3  审计的分类
1．4  审计的目标、对象、职能
1．5  审计的方法
第2章  审计组织及审计人员
2．1?政府审计机关及审计人员
2．2  内部审计机构及审计人员
2．3  社会审计组织及审计人员
第3章  审计规范
3．1  政府审计规范——国家审计准则
3．2  内部审计规范——内部审计准则
3．3  社会审计规范——中国注册会计师执业准则
3．4  社会审计规范——会计师事务所业务质量控制准则
3．5  社会审计规范——注册会计师职业道德基本原则
第4章  审计证据与审计工作底稿
4．1  审计证据概念、分类与特性
4．2  审计证据的搜集、整理、评价和保管
4．3  审计工作底稿的概念、分类与作用
4．4  审计工作底稿的内容和编制
4．5  审计工作底稿的复核和保管
第5章  财务报表审计目标
5．1  财务报表审计的总目标
5．2  财务报表审计的责任划分
5．3  财务报表审计的具体目标
5．4  审计过程与审计目标的实现
5．5  舞弊对财务报表审计目标的影响
第6章  内部控制及其评价
6．1  内部控制概述
6．2  内部控制的描述
6．3  内部控制评价
6．4  内部控制与审计
第7章  审计风险评估与应对
7．1  风险评估与应对概述
7．2  了解被审计单位及其环境
7．3  评估被审计单位错报风险
7．4  针对评估的重大错报风险实施的程序
第8章  审计抽样技术
8．1  审计抽样概述
8．2  样本的设计
8．3  样本的选取
8．4  抽样结果的评价
第9章  审计报告和管理建议书
9．1  审计报告概述
9．2  审计报告的基本类型
9．3  编制审计报告的基本程序和?求
9．4  管理建议书

下篇  审计实务
第10章  财务报表审计实务概述
10．1  财务报表审计的目的、内容及程序
10．2  期初余额审计
10．3  期后事项审计
10．4  或有事项审计
10．5  持续经营审计
10．6  管理当局声明书
第11章  资产审计
11．1  概述
11．2  货币资金审计
11．3  存货审计
11．4  应收账款审计
11．5  长期资产审计
……