经典家风故事_康桥，陈旭静编著_9787547620663_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

本书共有家风家训家规故事三十余则，内容包括了从中国古代到近代的家庭教育故事，选取的有耳熟能详的故事、名人轶事等。千百年来，优秀的家风、家规、家训，承前启后，制定了正确的行为规范，教育了世世代代的儿女，哺育了天下无数的英才，维护了社会稳定发展，塑造了民族文化心理。

父母是儿童的第一任老师。家庭，作为一个人成长的基础，是至关重要的。家庭教育是所有教育的基础，是学校教育的重要补充。
古代的学校教育不够发达，那时候，家庭教育更是起到了举足轻重的作用。古往今来，感人的家教故事家喻户晓：孟母三迁、曾子杀猪、孔融让梨、岳母刺字；经典的家训流传千古：《颜氏家训》《钱氏家训》《了凡四训》；著名的家书联结古今：《诸葛亮家书》《曾国藩家书》《梁启超家书》……
传统家庭教育的核心内容是忠孝节义。
百善孝为先，孝道是中华民族几千年来一直遵循的传统美德。《孝经》里说：孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。意思是说：一个孝子，应该是在日常生活中能够真诚地去照顾自己的父母；赡养父母要以最和悦的心情去为父母做事情；父母生病时，要以忧虑的心情来照料父母；而当父母过世时，要以最悲痛的心情来料理后事；举办祭祀时要用最严肃的态度来表达对父母的追思。以上五个方面都能做到的人，才能算是尽了孝心的孝子。
孝为仁之本。所有这些家范、家则、家箴、家约，都是在劝导人们去尊崇尊老爱幼、勤奋学习、正直善良、精忠报国、勤政廉洁、节俭朴素等优良品质。于今读来，对于塑造现代人格，仍有启发意义。
古人深知，良好的家庭教育才能培养出君子。《说文解字》中提到：育，养子使作善也。也就是说，育人主要是把一个人教育、培养成一个品行良好的人。这也正是传承至今的中国传统教育的理念，始终贯穿着中国教育的发展历程。
千百年来，优秀的家风、家规、家训，承前启后，制定了正确的行为规范，教育了世世代代的儿女，哺育了天下无数的英才，维护了社会稳定发展，塑造了民族文化心理。

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