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学前心理学 读者对象:儿童心理学研究人员
本教材共包括十二章内容。第一、二章介绍了学前心理学学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、特点、趋势及相关理论。接下来的第三章至十二章则从注意、感知觉、记忆、想象、言语、思维、情绪和情感、意志、个性及社会性等方面系统阐述了学前儿童心理发展的规律、基本特点及培养学前儿童心理发展的策略与方法。每章后还配套相应的练习题,使学生在掌握理论的同时能及时将理论加以巩固并运用,提升学习效果。
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