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学前教育学
本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 本书较为全面、系统地介绍学前教育学的理论知识,并列举大量幼儿园一线教师的实践案例,呈现学前教育常见的教学活动和现象,便于学生掌握学前教育学的基本理论和基本规律,能客观、理性地分析学前教育教学活动中常见的现象和问题,从而更好地指导学生开展学前教育教学活动,提高学前教育教学水平,顺利实现从学生到教师的转变。 本书包括四个模块。模块一为学前教育的基础知识,包括学前教育概述,以及幼儿园教育的目标、任务与原则两个项目。模块二为学前教育的基本要素,包括学前教育与儿童发展、学前教育与幼儿教师、幼儿园环境三个项目。模块三为学前教育的实施,包括幼儿园课程、幼儿园保教活动、幼儿园班级管理、幼儿园教育评价四个项目。模块四为幼儿园与家庭、社区和小学衔接,包括幼儿园与家庭、幼儿园与社区,以及幼儿园与小学三个项目。每个项目设有“学习导航”“学习目标”“情境导入”“思维碰撞”“案例分析”“知识链接”“岗位应用”“国考聚焦”等环节,真正做到“岗课赛证”有效融通。 教师如需获取本书授课用PPt等配套资源,请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(http://xuanshu.hep.com.cn/)免费下载。 本书可作为高等职业教育专科、本科学前教育专业教材,也可作为社会从业人士的业务参考书。
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