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新编学前儿童游戏(第二版)
内容提要
学前儿童游戏是学前教育专业的专业核心课程,旨在研究幼儿游戏现象,揭示其发展规律,探讨游戏的价值和组织指导,在学前教育专业人才培养中起着核心作用。本书贯彻学生主体、能力本位原则,以“夯实游戏理论基础,提升游戏实践能力”为主要目标,帮助学生掌握幼儿游戏的基本理论,理解幼儿园游戏环境创设的要点,掌握组织指导幼儿游戏的方法和技能,形成幼儿游戏活动的支持与引导能力,并树立正确的教育观、课程观、儿童观和游戏观,进而提高职业素养。书中通过项目实训,帮助学生能够了解各类幼儿游戏的特点与指导要求,能够科学观察和分析幼儿游戏,并根据幼儿发展的实际水平组织指导幼儿进行游戏,真正践行“理实一体”。
本书配套资源丰富,包括PPT教学课件、课程标准、教案、微课视频、习题答案等,可扫描书中二
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