中国少年儿童十年发展状况研究报告（1999-2010）_佚名_9787511503978

中国青少年研究中心是共青团中央所属的．国家级专门从事青少年研究及相关领域开发的科研和信息服务机构。
其主要职能是：为国家及有关部门制定青少年政策、法律、法规和发展战略，为青少年工作机构决策和青少年健康成长提供理论依据和信息服务；编著、出版青少年研究类图书、刊物；与国内外相关领域的机构和专家、学者进行交流与合作；对青少年工作者及青少年进行培训等。

总报告中国少年儿童发展状况调查报告（1999--2010）
第一章心理健康：想耍怒放的生命
一、少年儿童心理健康状况
二、影响少年儿童心理健康的原因
三、重视心理健康教育
第二章价值观：在传统与现代中交融、
一、复杂的少年儿童价值观
二、影响少年儿童价值观的主要因素
三、注重少年儿童社会主义核心价值观的培养
第三章学习：忧中透喜理想照进现实
一、学习积极性略有下降，课堂表现有所退步。课堂兴趣略有增加，学习满意度有所上升
二、学习时间不均衡，睡眠时间减少，自主安排时间增加
三、学历期望日趋现实，学习目的个人价值取向日渐高于社会价值取向．
四、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）制定少年儿童学习发展规划
第四章消费：财富增长呼唤财商提高
一、少年儿童财富与消费的基本情况
二、少年儿童财富素养及其培养环境中存在的突出问题
三、改进儿童财富教育的基本建议
第五章闲暇：少年儿童的权利和第二成长课堂
一、少年儿童闲暇现状
二、少年儿童闲暇存在的主要问题
三、少年儿童闲暇的发展趋势与建议
第六章媒介使用：走进3G时代
一、少年儿童面临的媒介新环境
二、少年儿童媒介接触情况
三、净化媒介环境，培养媒介素养
第七章亲子关系：变化迅速而深刻
一、中国家庭呈现新形态
二、亲子关系仍面临一些问题
三、展望与建议
第八章同伴关系：日益鲜明的时代特色
一、同伴交往对独生子女的重要性凸显
二、网络带来同伴交往的变化
三、异性交往不可回避
第九章师生关系：民主平等的关系初步形成
一、师生关系朝着积极的方向稳步发展
二、新型师生关系的特征
三、新型师生关系建构的策略
第十章少先队：焕发新的生机与活力
一、少先队建设出现新局面
二、在新的历史起点上，发挥少先队的独特育人优势
后记

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