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中书学研— 特殊教育班级管理与教学研究 本书是一本关于特殊教育班级管理与教学方面研究的书籍。全书首先对特殊教育的基础理论进行简要概述,介绍了特殊儿童、特殊教育、特殊教育的对象、等内容;然后对我国特殊教育与教学的相关问题进行梳理和分析,包括特殊教育事业的发展阶段与动向、特殊教育的体系与模式、我国特殊教育教学的实施等几个方面;之后在特殊教育班级管理方面进行探讨。本书论述严谨,结构合理,条理清晰,其不仅能够为特殊教育学提供一定的理论知识,同时能为当前特殊教育班级管理相关理论的深入研究提供借鉴。
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