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乡村振兴背景下我国农村的教育困境及优化治理
本书共七章,分为农村教育概述、教育理论概述、中国农村教育事业的发展演进、乡村振兴战略对中国农村教育发展的要求、中国农村学前教育的现状及优化发展、乡村振兴背景下农村义务教育的优化发展、中国农村职业教育的发展现状及优化路径。对当前我国农村教育存在的困境进行了分析,提出教育工作者要以系统理论为指导,既要加强农村基础教育、职业教育建设,又要建立承担不同规格、适合各种类型的乡村振兴人才培养体系。在此基础上提出了基于乡村振兴所需人才培养的教育体系的优化路径。本书主题鲜明,视角新颖,行文流畅,论述严谨,具有很强的针对性、指导性和实践性。
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