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钢琴教学与演奏研究
本书为2022年湖南省自科基金科教联合项目“高职音乐表演专业产教融合体系结构与质量评价研究”(编号:2022JJ60018)的研究成果。为湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题“‘岗课赛证’融通背景下高职音乐表演专业钢琴伴奏课程教学改革研究与实践”(22JY19)的阶段性成果。本书共六章:第一章钢琴教学理论概述、第二章钢琴教学中内心听觉的培养、第三章钢琴教学中音乐表现力的提高、第四章钢琴集体课教学中音乐学习能力的培养、第五章钢琴演奏的心理素质训练、第六章钢琴演奏技巧的训练提升。
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