由潘琰主编的《会计学原理》是国家精品课程《会计学原理》的主教材，高等学校会计学专业核心课程教材。本书从经济学和管理学视角提炼出会计学的十大原理，并对会计联动反映经济业务过程中所应用的记录、控制和报告方法进行了详细阐述，结合会计循环，阐述会计程序和各种方法的综合应用。全书分六篇共十五章。第一篇“导论”，阐述会计学的十大原理、像会计专家那样思考、会计职业道德与企业伦理。第二篇“会计如何联动反映经济业务”，介绍会计事项、会计要素与会计恒等式，账户与复式记账，会计凭证与会计账簿，期末账项调整与试算平衡表。
第三篇“内部控制与财产清查”，包括内部控制、会计系统中的内部控制、财产清查。第四篇“会计程序、会计循环与会计信息化”，包括账务处理程序与会计信息化、会计循环。第五篇“企业形势的‘风向标’：财务报告”，告诉人们财务报告如何编制，以及会计信息的分析与利用。第六篇“会计规范”。
《会计学原理》可作为高等学校经济与管理类各专业本科学生学习会计学原理或会计学基础课程的教材，也可用于非学历教育、职业培训和读者自学。
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由潘琰主编的《会计学原理》力求广泛吸收国内外教材的优点和教研成果，处理好学科发展、前沿成果吸纳与经典知识传承的关系，以保持本书内容的科学性、先进性。另外，从经济学、管理学、社会学和伦理学等不同视角解释现实生活中的各种经济现象和会计方法，强调那些更具本质意义的会计思想、知识和规律的提炼、整合重构、解释和发展，并以有效的方式将这些思想传递给学生，引导他们开阔视野、拓展思维，逐步培养其全面认识与解决问题的能力。为了提炼会计学的精华，我们必须考虑，对学习入门会计学课程的学生来说，真正重要的是什么，以此做为实现内容创新和发展的依据。
目录
前言
第一篇 导论
第一章 会计学的十大原理 3
第一节 会计及其存在的原因 4
第二节 会计应用领域与会计信息使用者 5
第三节 会计学的十大原理 8
第四节 全书地图 19
思考题 20
第二章 像会计专家那样思考 22
第一节 会计环境 22
第二节 从事科学研究的会计专家 25
第三节 从事咨询工作的会计专家 38
第四节 从事政策制定的会计专家 42
第五节 从事实务工作的会计专家 46
第六节 会计行业展望 49
思考题 50
第三章 会计职业道德与企业伦理 51
第一节 会计与道德的关系 51
第二节 我们为什么需要会计职业道德 54
第三节 我们应遵守怎样的会计职业道德 58
第四节 企业伦理 60
思考题 64
第二篇 会计如何联动反映经济业务
第四章 会计事项、会计要素与会计恒等式 67
第一节 会计事项 67
第二节 会计要素、会计科目与账户 69
第三节 会计恒等式 73
思考题 77
第五章 账户与复式记账 78
第一节 账户及账户结构 78
第二节 复式记账 84
思考题 89
第六章 会计凭证与会计账簿 90
第一节 会计凭证 90
第二节 会计账簿 99
思考题 110
第七章 期末账项调整与试算平衡表 111
第一节 期末账项调整 112
第二节 对账与试算平衡表 116
第三节 结账 121
思考题 123
第三篇 内部控制与财产清查
第八章 内部控制 127
第一节 内部控制的概念及其演进 127
第二节 内部控制的基本原理 131
思考题 135
第九章 会计系统中的内部控制 136
第一节 会计制度与内部控制 136
第二节 内部控制在现金业务中的应用 137
第三节 内部控制在银行存款业务中的应用 138
第四节 存货的内部控制 139
第五节 信息化环境下的内部控制 141
思考题 143
第十章 财产清查 144
第一节 财产清查及其目的 144
第二节 如何进行财产清查 146
第三节 财产清查结果的处理 150
思考题 152
第四篇 会计程序、会计循环与会计信息化
第十一章 账务处理程序与会计信息化 155
第一节 账务处理程序 155
第二节 会计信息化 162
思考题 165
第十二章 会计循环 166
第一节 会计循环概述 167
第二节 主要经济业务——以制造业为例 175
思考题 195
第五篇 企业形势的“风向标”：财务报告
第十三章 财务报告 199
第一节 财务报告概述 199
第二节 资产负债表 200
第三节 利润表 207
第四节 现金流量表 210
第五节 所有者权益变动表 218
第六节 附注 221
思考题 223
第十四章 会计信息的分析与利用 224
第一节 财务分析概述 224
第二节 财务报表分析的基本方法 226
思考题 233
第六篇 会计规范
第十五章 会计规范 237
第一节 为什么需要会计规范 238
第二节 我国的会计规范体系 241
第三节 会计法 243
第四节 企业财务会计报告条例 245
第五节 会计准则 247
第六节 会计基础工作规范 251
思考题 258
主要参考文献 260
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