中国史学史教程(普通高等教育十一五国家级规划教材)_瞿林东　著_9787040312119

由瞿林东编著的《中国史学史教程》是为高等学校历史学专业本科所撰写的中国史学史教材，中国史学史是历史学专业的必修课程，近年来受到各方面的重视。在同类著作中，《中国史学史教程》具有以下几个鲜明的特点：一是贯通古今，其内容上起先秦，下迄当世，突出了作为历史学自身之历史的相对完整性。二是脉络清晰，其结构包含古代史学的产生与初步发展、古代史学的全面发展、古代史学的繁荣、古代史学的总结和嬗变、近代史学的兴起、近代史学的演进、现代史学的深刻变革和历史学的理论建设，以及中国史学当前主要趋势，这一纵向结构力图彰显历史学自身“彰往察来”的功能和意义。三是史论结合，其表述形式是在阐述史学发展史过程中，就前人对历史的认识或对史学的认识，提出并阐述与之相关的理论问题，有助于增强读者的问题意识和对理论探讨的兴趣。《中国史学史教程》内容充实，重点突出，文字流畅，也适合于史学爱好者阅读、参考。

绪言一中国史学史研究的对象和范围二学习中国史学史的目的和方法三本书的内容和结构第一章中国古代史学的产生与初步发展引言第一节绪言一中国史学史研究的对象和范围二学习中国史学史的目的和方法三本书的内容和结构第一章中国古代史学的产生与初步发展引言第一节最早的官府历史记载和历史典籍一、传说中的古史踪影二、目前所知中国最早的官府历史记载：甲骨文和金文三、中国最早的官府历史典册：《尚书》、《诗经》和国史第二节私人历史撰述的出现一、孔子和《春秋》二、《左传》和《国语》三、《战国策》、《竹书纪年》和《世本》四、历史观念的丰富第三节中国古代第一部纪传体通史的诞生一、政治大一统与司马迁著《史记》二、开创纪传体通史的恢弘气象三、司马迁的历史思想四、司马迁的史学思想第四节中国古代第一部纪传体朝代史的形成一、班固和第一部纪传体朝代史：《汉书》二、“上下洽通，详而有体” 三、《汉纪》：最早的编年体朝代史第二章中国古代史学的全面发展引言第一节 “正史”撰述的诸多成就一、范哗《后汉书》纪传和司马彪《续汉书》志二、陈寿《三国志》和裴松之《三国志注》三、《宋书》、《南齐书》和《魏书》四、“五代史”纪传和《五代史志》五、唐修《晋书》和李延寿《南史》、《北史》第二节多种历史撰述的出现一、地方史、民族史和关于域外情况的记述二、家史、谱牒和别传三、历史笔记的勃兴第三节第一部有系统的史学批评著作：《史通》一、刘知残的史学批评意识和《史通》的主要内容二、《史通》的史学批评理论三、刘知畿的“史才三长”论第四节第一部贯通的典章制度史：《通典》一、杜佑的政治生涯和《通典》的史学价值二、关于社会结构认识的新发展三、经邦致用的史学思想的成熟四、朴素的历史进化思想和传统门阀观念的冲突第五节历史思想的发展一、兴亡论与治国论的丰富二、君主论的发展三、关于国家起源、历史进程的新认识四、民族论及朴素的历史进化思想的发展第三章中国古代史学的繁荣引言第一节 “正史”、政书和地理书一、两《唐书》和两《五代史》二、元修辽、金、宋三朝“正史” 三、会要体史书四、《元典章》和《元经世大典》五、地理书和中外交通史撰述第二节编年体通史巨著：《资治通鉴》一、司马光主修《资治通鉴》二、《资治通鉴》在表述上的艺术性三、《资治通鉴》的思想价值和史学价值四、《资治通鉴》的改编、续作和注释第三节《通志》和《文献通考》一、郑樵撰《通志》及其“会通”的史学思想二、《通志·略》的史学价值三、马端临《文献通考》的撰述宗旨四、《文献通考》扩大了典制体通史的范围五、马端临的进步的历史思想第四节多民族史学的进一步发展及其对多民族国家历史文化的认同一、辽代史学的民族特色二、金代史学与科举考试三、《蒙古秘史》和《圣武亲征录》第五节史学批评的繁荣一、《册府元龟·国史部》序和《新唐书纠谬》序的理论贡献二、曾巩和洪迈的史学批评三、叶适的“史法”之议和朱熹的读史之论四、目录之书与史学批评五、马端临史学批评的方法沦第四章中国古代史学的总结和嬗变引言第一节历史批判精神和经世致用史学思想的发展一、李贽历史评论的突出特点二、黄宗羲的历史批判精神三、王夫之史论的历史价值四、顾炎武经世致用的史学思想五、顾祖禹和军事地理名著《读史方舆纪要》第二节官修史书的多方面成就一、《元史》和《明史》的修撰二、《明实录》和《清实录》三、《大明会典》和续“三通”、清“三通” 第三节历史考证的辉煌成果一、王鸣盛的《十七史商榷》二、赵翼的《廿二史札记》三、钱大昕的《廿二史考异》四、崔述的《考信录》第四节章学诚和中国古代史学理论的终结：《文史通义》一、以圆神、方智定史学之两大宗门二、论“史德”与“心术” 三、论“史意”与“别识心裁” 第五节史学与社会的进一步结合一、方志和稗史二、经济史著作三、史学的通俗形式四、龚自珍历史思想的时代特点和社会意义第五章中国近代史学的兴起引言第一节史学的分化一、古代史学的延续二、近代史学的萌生第二节边疆史地研究的开展一、张穆的《蒙古游牧记》二、何秋涛的《朔方备乘》三、姚莹的《康輶纪行》第三节关于外国史地的研究和撰述一、魏源与《海国图志》二、王韬的多种撰述三、黄遵宪的《日本国志》第四节史学家的近代意识和世界意识一、鸦片战争后史学发展的新趋势二、民族·疆域·国家三、中国以外的世界和世界范围内的中国第六章中国近代史学的演进引言第一节 “新史学”的倡导一、梁启超“新史学”理论的提出二、章太炎历史思想的时代特点三、夏曾佑和陈黻宸的中国史撰述四、史学方法研究和学术史著作五、何炳松的“新史学”观念第二节新历史考证学的成就一、王国维的二重证据法和古史新证二、胡适和顾颉刚史学的特点三、陈寅恪和陈垣的史学成就四、傅斯年和钱穆的史学第三节马克思主义史学的产生和初步发展一、李大钊在理论上的开创性研究二、郭沫若的杰出贡献三、历史理论著作的成就四、社会史、通史、近代史著作五、思想史著作第七章中国现代史学的深刻变革和历史学的理论建设引言第一节马克思主义唯物史观的广泛传播一、唯物史观之风吹拂中国大地二、唯物史观和中国现代史学发展方向第二节历史理论研究的重大进步一、重大历史理论问题的论辩及其意义二、唯物史观和中国通史撰述相结合三、民族理论研究的深入与统一多民族国家认识的发展四、关于历史上各民族问历史文化认同内涵的探讨五、关于世界史与全球史的认识第三节史学理论研究的新进展一、重视史学自身理论的研究二、史学的社会功用三、史学批评的意义第八章中国史学当前主要趋势引言第一节主要趋势和面临的问题一、主要趋势二、应当引起重视的几个问题第二节推进中国特色马克思主义史学建设一、坚持马克思主义史学的民族化道路二、需要加强研究的几个领域三、探索中国史学之理论研究的话语体系主要参考文献后记

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