罗观怀主编的《南粤特殊教育新视野(上)》涵盖 了教育行政、学校管理、学科教学、德育、康复、职 业教育、随班就读等特殊教育诸多领域。内容广泛， 形式多样，理论与实践紧密结合，具有实践性和创新 性的特点，是全省特殊教育工作者智慧的结晶。本书 的出版对于推动特殊教育的发展、提高特殊教育学校 的办学水平具有重要的实践指导意义。
罗观怀主编的《南粤特殊教育新视野》收集了70多篇教育教学论文和20多篇社会实践报告，是特殊教育专委会组织教师培训、教学观摩、技能竞赛、专题研讨、论文评比等系列活动，各特殊学校和教师积极开展教育教学科研所取得的优秀成果，在一定程度上体现了广东省特殊教育教学改革的深度与广度，反映出特殊教育师资队伍的专业素质和专业水平，是特殊教育工作者们智慧的结晶。本书是上册。
序言
以教育“创强争先建高地”为统领推动广东特殊教育科学发展
广东省残疾人教育、就业事业概论
学校管理
广东省特殊教育学校功能现状的调查研究
打造特奥文化推进特教品牌的形成
打造和谐团队建设幸福特校
论特殊教育学校校长如何引领教师专业化发展
构建“以人为本”的发展平台，促进特殊教育教师专业化发展
特殊学校职高教师专业化发展的行动研究
启智学校社会适应课程的开发
渗透情感教育课堂有你更精彩
学科教学
智障生课文教学方法探究
是单人教学？还是协同教学？ 序言
以教育“创强争先建高地”为统领推动广东特殊教育科学发展
广东省残疾人教育、就业事业概论
学校管理
广东省特殊教育学校功能现状的调查研究
打造特奥文化推进特教品牌的形成
打造和谐团队建设幸福特校
论特殊教育学校校长如何引领教师专业化发展
构建“以人为本”的发展平台，促进特殊教育教师专业化发展
特殊学校职高教师专业化发展的行动研究
启智学校社会适应课程的开发
渗透情感教育课堂有你更精彩
学科教学
智障生课文教学方法探究
是单人教学？还是协同教学？
融合教育下智力落后儿童阅读能力培养的可行性研究
聋生日记教学调查报告
在愉悦中高效学习
浅谈聋校中年级聋生看图写话训练的研究
用语文新课标打造新样的课堂
聋校高中语文元认知阅读策略教学研究
朗读与聋校中学语文教学
浅谈聋生阅读能力的提升策略
聋校低年级语文教学生活化
语文教学要贴近生活
通过课外读写提高聋生书面语能力的行动研究
浅谈聋校作文教学生活化
针对聋生特点教学切实提高聋生语文素养
直观教具在盲校诗歌教学中的运用
提高盲生阅读能力方法初探
引时文之水注课文之渠
轻中度智障低年级数学游戏教学的设计及课堂实践研究
学生生活数学解决问题教学的研究
试谈培智学校生活数学的有效教学
聋校新课程数学综合实践活动课的设计与实践
听力障碍学生数学学习状况的调查与对策研究
关于聋校几何教学有效性的研究
都是粗心惹的祸吗？
浅谈听障中学生学习数学的有效性
浅谈聋校英语激趣教学十法
轻中度智障学生英语学习的实践及理论现实意义
聋生英语词汇教学有效性策略研究
浅谈盲生笔记学习法
浅谈如何在电脑教学中培养特殊儿童的学习兴趣
浅谈智障儿童美术教育方法
ABA技术在智障学生品德课程中的实施
辅助技术在盲校人体学教学的实践应用和反思
职业教育·随班就读
特教学校职高学生顶岗实习管理体系的构建与思考
浅谈粤北聋校开展“过山瑶反面刺绣”职业课程
梅州聋校职业教育现状与发展对策
浅谈如何实现聋生就业的持续性
关于构建随班就读支持保障体系的研究报告
广州市海珠区孤独症儿童普通小学随班就读问题及对策研究
普通学校中如何有效开展随班就读
视障儿童随班就读师资培训模式探究
后记
书单推荐
