本书内容全面、深入、新颖，具有较强的理论性和实用性，充分体现了教材“五性三基”的基本要求，即科学性、思想性、先进性、启发性和实用性，以及基本理论、基本知识和基本技能。这套教材适用于康复治疗技术专业的高等职业教育及中等职业教育，也可作为康复医学工作者的专业参考书。
王安民，1971年5月出生。1994年毕业于济宁医学院临床医学系，医学硕士，高级讲师。2002年曾在中国康复研究中心博爱医院进修学习，2004年6月曾在香港伊利沙伯医院康复中心进修学习。现任山东省泰安卫生学校教务处主任，全国卫生职业教育康复技术专业研究会常务理事；中国康复
第一章 总论
第一节 概述
第二节 康复功能评定的工作流程与内容
第三节 康复功能评定的类型及方法
第四章 康复功能评定的原则与注意事项
第二章 人体形态的评定
第一节 姿势评定
第二节 人体测量
第三节 人体测量的注意事项
第三章 关节活动度评定
第一节 概述
第二节 测量方法与步骤
第三节 各关节活动范围的具体评定方法
第四节 结果记录与分析
第四章 肌力评定 第一章 总论
第一节 概述
第二节 康复功能评定的工作流程与内容
第三节 康复功能评定的类型及方法
第四章 康复功能评定的原则与注意事项
第二章 人体形态的评定
第一节 姿势评定
第二节 人体测量
第三节 人体测量的注意事项
第三章 关节活动度评定
第一节 概述
第二节 测量方法与步骤
第三节 各关节活动范围的具体评定方法
第四节 结果记录与分析
第四章 肌力评定
第一节 概述
第二节 常用评定方法
第三节 主要肌肉的徒手肌力评定方法
第五章 肌张力评定
第一节 概述
第二节 评定方法
第六章 反射与反应发育的评定
第一节 概述
第二节 评定方法
第七章 步态分析
第一节 正常步态
第二节 异常步态
第三节 评定方法
第八章 平衡和协调运动功能评定
第一节 平衡功能评定
第二节 协调运动功能评定
第九章 运动控制障碍的评定
第一节 运动控制
第二节 运动控制障碍的评定内容与方法
第十章 心肺功能评定
第一节 心脏功能评定
第二节 肺功能评定
第十一章 感觉评定
第十二章 神经肌肉电生理评定
第十三章 日常生活活动能力评定
第十四章 认知功能评定
第十五章 知觉功能障碍评定
第十六章 社会心理功能评定
第十七章 生存质量评定
第十八章 环境评定
主要参考文献
第一章 总论
1.掌握康复功能评定的基本概念、评定的目的及意义、评定的原则和注意事项。
2.熟悉康复功能评定的评定内容及工作流程。
3.了解康复功能评定的要求、类型及方法。
康复功能评定是康复医学工作程序中的一项重要内容，是康复医学的基础，是康复治疗的前提。康复功能评定是康复医学的基本特征之一，贯穿于整个康复治疗的全过程。康复医学始于康复功能评定也止于康复功能评定，确切地说康复医学始于初期康复功能评定，止于末期康复功能评定。
第一节 概述
康复医学各专业人员应根据本专业的需要，通过康复功能评定，正确、翔实地了解康复对象的功能障碍现状、残存及潜在能力，为准确地设计患者的康复目标、制定行之有效的康复方案、指导康复治疗工作的顺利进行提供依据。
一、康复功能评定的基本概念及特征
（一）基本概念
康复功能评定也称康复功能评价，是针对患者器官、系统功能、个人独立生活能力、工作学习能力及社会适应能力，在临床检查的基础上，采用电子和器械分析、问卷调查等客观方法，准确有效地评定病、伤、残者功能障碍的种类、性质、部位、范围、残存及潜在能力，并估计其发展、预后和转归的过程；是康复医疗流程中的一个重要环节；也是对患者各方面情况进行综合收集、量化、分析及与正常标准进行比较的全过程。一般分为初期评定、中期评定、末期评定3个时期的评定。
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