《大学英语综合技能训练教程（套装上下册）》从基础四级词汇入手，分９个单元精讲近４００个四级高频词。精解１８篇四级真题仔细阅读，包括结构分析、全文翻译、词汇学习、实战演习和答案与解析。分９个单元逐一精讲四、六级常
考语法，其中包括：一致、时态、被动语态、动词、非谓语动词、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、否定、反义疑问句、平行结构、情态动词、倒装句、强调句。分篇章讲授阅读技巧，包括：英语文章结构分析、英语文章的布局模式、如何提高概括能力，主旨题、写作意图题、观点态度题、推理题、概括题的出题方式及真题释例。配套测试一与测试二，涉及听力、语法练习、仔细阅读、完形填空、翻译等多项技能的训练与提高，测试题后备有答案与精解，供学生对自主学习的成果进行测评。测试三对仔细阅读能力做更进一步的加强与检测。
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Unit1
一、必考高频词(一)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit2
一、必考高频词(二)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit3
一、必考高频词(三)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit4
一、必考高频词(四)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit5
一、必考高频词(五)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
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Unit 6
一、必考高频词(六)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit 7
一、必考高频词(七)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit 8
一、必考高频词(八)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
五、测试(一)
六、测试(一)答案与详解
七、测试(二)
八、测试(二)答案与详解
九、测试(三)
十、测试(三)答案
Unit 9
一、必考高频词(九)
二、四、六级常考语法
三、真题精解
四、阅读理解技巧
为了尽快提高我校学生综合运用英语的能力,适应英语四、六级考试新题型的需要,达到?大学英语课程教学要求?,我们编写了?大学英语综合技能训练教程?(上、下册).本教材面向大一新生,分上、下两个学期使用.第一学期讲授上册第1~5单元,第二学期讲授下册第6~9单元.本教材针对我校学生的特点进行编写,所基于的讲义在我校多届学生中试用,取得了可喜的效果,适合在新生入学后第一学年使用,以便能够迅速查缺补漏,全面提升我校学生的英语综合技能,为第二学年通过英语四级考试打下坚实的基础.
本书从基础四级词汇入手,分9个单元精讲近400个四级高频词.精解18篇四级真题仔细阅读,包括结构分析、全文翻译、词汇学习、实战演习和答案与解析.分9个单元逐一精讲四、六级常考语法,其中包括:一致、时态、被动语态、动词、非谓语动词、虚拟语气、名词性从句、定语从句、状语从句、否定、反义疑问句、平行结构、情态动词、倒装句、强调句.分篇章讲授阅读技巧,包括:英语文章结构分析、英语文章的布局模式、如何提高概括能力,主旨题、写作意图题、观点态度题、推理题、概括题的出题方式及真题释例.配套测试一与测试二,涉及听力、语法练、仔细阅读、完形填空、翻译等多项技能的训练与提高,测试题后备有答案与精解,供学生对自主学习的成果进行测评.测试三对仔细阅读能力做更进一步的加强与检测.
本教材有如下特色:
选材规范,实用性强 本教材所选择的语言材料多为四级真题或者精选四级模拟题,涉及的话题及内容广泛多样.所选语法为四、六级考试常考语法点,练习题针对性强.阅读技巧直指测试点,可迅速提高学生的阅读速度及理解的准确性.
因材施教,针对性强 本教材根据编者在我校多年的大学英语教学经验编写,针对我校学生整体学习水平和认知特点,选择适合的语言学习材料精心设计,针对性强,且多轮教学实践已证明本教材内容难度适当,教学效果好.
循序渐进,训练性强 本书循序渐进,由浅入深,以词汇为切入点,涉及篇章精讲,语法精选,阅读技巧训练,精讲后结合精练,讲练结合,有利于学生英语综合应用技能的提高.
讲练结合,互动性强 本教材采用我校“三点式互动教学模式”的理念,强调精讲一点:精讲四、六级常考语法,四、六级阅读技巧和四级阅读真题篇章精选;多练一点:配套测试一与测试二,其中包括听力、语法练习、仔细阅读、完形填空、翻译等题型,每套测试题后都配有试题精解以供学生进行第二课堂自主学习,强化技能训练;互动一点:每个单元都配有常考四级单词精讲和测试三,均由学生课前和课后自主完成,教师在课堂上进行各种形式的互动与测试.
任务驱动,能动性强 作者在编写本教材的过程中强调任务设计,把大块的技能训练内容按照任务的模式下派给学生在第二课堂自主学习环节中完成;教师可以通过第一课堂的任务布置和第一课堂的集中检测实现对第二课堂的远程遥控,把大学英语课堂延伸到课外,充分调动学生英语学习的积极性,对学生英语综合技能的提高起到积极的作用.
面向基础,使用面广 本教材可供全校学生在大学英语基础阶段使用,可全面提升学生的英语综合技能,为四、六级考试及考研英语的学习打下坚实的基础,并可以推广到其他高校使用.
作者在编写本书的过程中得到了我校领导和部门领导的大力支持,同时也得到了大学外语教研部老师的帮助,在此一并表示最诚挚的谢意.我们也希望老师和同学多提宝贵意见,以便对书中的不足之处加以改进.
渤海大学大学外语教研部
大学英语综合技能训练教程?编写组
2015年5月25日
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