本书主要内容包括:外语教育、大学英语教学及教学大纲;大学英语教学安排与课程设置;大学英语教学模式、教学方法和教学手段等。
绪论外语教育学及外语教育的内涵
一、外语教育学的定义
(一)外语教育学是一门新的科学
(二)外语教育学是一门应用性科学
(三)外语教育学是一门教育科学
二、外语教育的内涵
(一)语言工具论视阈中的外语教育
(二)外语教育的语言本质观
(三)外语教育的任务
(四)外语教育的策略
三、通识教育视角下的外语教育及人文素质教育
(一)通识教育的内涵及理论基础
(二)通识教育、外语教育、人文素质教育
第一章 外语教育、大学英语教学及教学大纲
一、外语教学的含义
(一)外语教育与外语教学
(二)外语教学大纲的含义
(三)我国大学英语教学大纲编写的理论基础
二、大学英语教学大纲的发展变化
(一)五版大学英语教学大纲
(二)教学大纲中教学要求的比较分析
(三)教学大纲中语言基础要求的比较