《工具钳工实训》编写过程中，在编写委员会的指导下，积极组织开展讨论，认真总结教学和实践工作中的宝贵经验，听取了行业专家的意见和建议，进行了职业能力分析，以国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心进行编写，根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容，按照工作过程和学生自主学习的要求设计教学并安排教学活动，实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一，真正做到了“教、学、做”融为一体。
第一部分 中级工
典型工作任务一 钳加工入门知识
学习活动一 参观生产现场，进行安全学习
学习活动二 钳加工所需要的工量夹具、设备认知学习
学习活动三 工作总结与评价
典型工作任务二 量具的使用
学习活动一 量具认识
学习活动二 量具刻度原理
学习活动三 量具刻度误差分析
学习活动四 工作总结与评价
典型工作任务三 锉锯削训练
学习活动一 通过各种渠道获取相关锉削工艺知识、锯削工艺知识
学习活动二 正确掌握锉削及锯削的姿势和动作要领
学习活动三 领取毛坯和工量具，按加工步骤加工及进行质量检测
学习活动四 工作总结与评价
典型工作任务四 孔加工（钻、锪、扩、铰、攻螺纹）
学习活动一 接受工作任务，明确工作要求
学习活动二 制定工艺卡，明确加工步骤和方法
学习活动三 制作端盖并检验
学习活动四 工作总结与评价
典型工作任务五 六角螺母制作
学习活动一 接受任务，制订加工计划
学习活动二 加工前的准备
学习活动三 六角螺母的制作
学习活动四 产品质量检测及误差分析
学习活动五 工作总结与评价
典型工作任务六 开瓶器的制作
学习活动一 接受任务，制订加工计划
学习活动二 加工前的准备
学习活动三 开瓶器的制作
学习活动四 产品质量检测及误差分析
学习活动五 工作总结与评价
典型工作任务七 角度样板制作
学习活动一 接受任务，制订加工计划
学习活动二 加工前的准备
学习活动三 角度样板的制作
学习活动四 产品质量检测及误差分析
学习活动五 工作总结与评价
典型工作任务八 六角、四方镶配件的制作
学习活动一 接受任务，制订加工计划
学习活动二 加工前的准备
学习活动三 六角、四方镶配件的制作
学习活动四 产品质量检测及误差分析
学习活动五 工作总结与评价
典型工作任务九 对称阶梯配
学习活动一 接受任务，制订加工计划
学习活动二 加工前的准备
学习活动三 阶梯配件的制作
学习活动四 产品质量检测及误差分析
学习活动五 工作总结与评价
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