电子工程制图_主编曹艳芬, 苗燕群_9787111542513_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

本书分为两个学习单元共七个项目，分别为：闪光器电路板设计；稳压电源电路板设计；单片机下载器电路板设计；绘制耳机插头平面图；绘制、标注零件三视图；绘制机房平面图；绘制连接管件三维图。

为贯彻落实《北京市人民政府关于大力发展职业教育的决定》（京政发［2006］11号）精神，进一步推动和深化中等职业学校课程改革，提高职业学校的办学质量，北京市教育委员会于2008年启动了“北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程改革实验项目”。“电子工程制图”是中等职业学校电子与信息技术专业核心课程。
　　随着计算机与电子技术的飞速发展，电子设计自动化（Electronic Design Automa-tion，EDA）已经成为现代电子工业中不可缺少的一项技术。其中利用计算机软件进行原理图、印制电路板图和绘制工程图纸的设计已经成为中职电子类各专业应该掌握的基本技能之一。
　　Protel软件是国内较早使用和较为流行的以印制电路板（Print Circuit Board，PCB）为设计目标的设计工具。Protel DXP 2004因其简单、快捷、功能强大等优势成为应用较为广泛的版本。Protel DXP 2004主要包括三大功能：原理图设计、印制电路板设计和模数混合电路仿真。本书学习单元一主要介绍Protel DXP 2004软件的原理图设计和印制电路板设计。
　　AutoCAD作为工程制图的专用软件，近年来得到了广泛的应用，本书在学习单元二中结合实际工程图纸介绍了它的基本功能，通过绘制平面图、三视图和三维图，学习绘图命令的使用以及设计平面布置图的一般工作流程，学习用户界面的设置及常用绘图工具的使用方法。
　　本书以工作过程为导向进行编排，突出了教学以项目为载体的特色，将命令的使用分解到各个项目中，项目内容涵盖了软件中的常用命令。在编写思路上，根据由易到难、由浅入深、循序渐进的特点安排内容，遵循“项目载体，任务驱动”的编写思路，充分体现“做中学，学中做”的职业教育教学特色。每个项目都由几个典型任务组成，学生在完成各个任务的过程中边学边练，符合中职学生的学习特点。
　　参与本书编写工作的人员及分工：苗燕群（编写项目一）、刘作新（编写项目二）、孟维亮（编写项目三）、马跃（编写项目四、七）、王昕（编写项目五、六），曹艳芬、路远和张春皓负责统稿。
　　由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，恳请读者批评指正。
　　编　者

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