广东醒狮是国家级非物质文化遗产之一，流行于广东省佛山市、广州市及其周边地区。本书以图文并茂的方式，设发展历史、技艺特征、传承发展三章叙述广东醒狮的艺术特点及其传承发展，较好地展现了这一融武术、舞蹈、音乐等为一体的文化活动的文化渊源和艺术价值，提升海内外读者对中华非物质文化遗产的认同感。

本书以高校舞蹈教育为基底，以探索与实践为导向，对当代高校舞蹈教育探索与实践展开研究。介绍了舞蹈艺术与舞蹈教育，引导读者对相关知识进行全面了解，为随后的研究打下坚实基础，分析阐述了舞蹈教学中的教育理论与教育技术，进一步深入探索舞蹈教育，主要围绕教学模式、教学方法等方面。更为具体地阐述、分析当代高校舞蹈教育，明确我国高校舞

本书分为上下两篇。内容包括：北京舞蹈学院朝鲜族舞蹈教学现状、朝鲜族舞蹈教学的核心理念、朝鲜族舞蹈教学的再思考、朝鲜族舞蹈编创教学实践研究等。

本书是舞蹈教学方向的专著，主要研究舞蹈教学与表演。本书从舞蹈与舞蹈教学基础介绍入手，针对舞蹈教学的方法与意义、教育理论与教育技术在舞蹈教学中的应用探索以及多元化舞蹈教学计划与教学过程进行了分析研究；另外对舞蹈表演中的想象与规定情境、舞蹈表演中的情感与美学做了一定的介绍；还对不同类别舞蹈艺术与表演、舞蹈表演与其他艺术的合

职业教育与数字乡村建设研究

本书主要对舞蹈教育改革与创新发展进行了研究，共有五章内容：第一章是舞蹈教育概述，主要从四个方面进行了论述，分别是舞蹈教育的产生和发展、舞蹈教育的价值和作用、舞蹈教育的目的和方针、舞蹈教育的管理和制度、舞蹈教育的影响因素；第二章是舞蹈教育思想的革新，主要从三个方面进行了论述，分别是中国舞蹈教育思想史、外国舞蹈教育思想史、

本书共5章，内容包括：绪论、中国民间舞蹈的内涵与传承、中国民间舞蹈的审美构建、中国民间舞蹈教学基础、中国民间舞蹈教学的创新。

本书共分为五个章节。第一章为舞蹈及舞蹈文化，共包含四节内容，第一节为舞蹈的概念、特征与性质，第二节为舞蹈的风格要素与功能价值，第三节为舞蹈的文化形态，第四节为舞蹈传承发展的方法与意义。第二章名为舞蹈文化的产生与发展，共分为六节，按照时间顺序分别为读者展现了先秦时期的舞蹈文化、秦汉与魏晋南北朝时期的舞蹈文化、隋唐五代时期

本书共五章：第一章为绪论，分别介绍了舞蹈教育的基础理论、舞蹈和舞蹈教育的产生与发展、我国舞蹈教育的现状；第二章为舞蹈教育理论，分别介绍了舞蹈教育的原则、舞蹈教育的意义；第三章为以中国古典舞为例的审美研究，分别介绍了中国古典舞的历史发展以及中国古典舞的审美特点；第四章为以中国古典舞为例的教学实践，分别介绍了中国古典舞的表

本书共分广东、广西、海南、河南、湖北、湖南六章，每章介绍一省(自治区)的舞蹈，分别收录舞蹈界目前已整理出来的非遗舞蹈3至5种，每个舞种按现存形态、基本动作元素、动作短句、表演实践、创意表达、思考与拓展分层展开，结合舞蹈采风照片、舞蹈技术技巧动作分解照片、舞蹈配乐展开论述。