《大学物理实验教程》是在湖北工业大学物理实验教学示范中心一线教师多年教学实践的基础上，依据教育*高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成的。《大学物理实验教程》除绪论外共5章，第1章和第2章分别介绍测量误差与数据处理和物理实验基本知识及常用物理实验仪器；

本书内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学以及近代物理实验的常开实验项目,与《大学物理实验教程(第三版)》(黄楚云、徐国旺主编,科学出版社)(以下简称教材)配套使用,也可作为相关教学和从业人员的参考读物。本书根据教育部颁发的《高等工科学校物理课程教学基本要求》,结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况,

本书是为西北工业大学中外合作办学的玛丽女王工程学院编写的物理实验英文教材。主要内容包括物理实验的基础知识,测量与误差,不确定度评定,数据处理方法,常用物理实验仪器的原理结构和基本操作,基本的物理实验测量方法和操作技能,以及涵盖了力、热、声、光、电、磁、近代等的14个实验。附录提供了物理量单位制,基本物理常数常量,物理实

"本书是以教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）为依据，在作者团队多年来物理实验教学改革的成果及经验的基础上编写的。全书共分5章，第1章、第2章着重介绍物理实验的基础理论知识、基本测量方法与操作技术，第3章、第4章、第5章按基础性实验、综合提高性实验、设

本书针对教育部提出的新要求，将物理实验教学中加入人文教育，实现对学生物理实验技能与人文教育的深度融合。授课过程中注重培养学生的家国情怀、人文情怀、世界胸怀，形成整体的知识观和智慧的生活观适合国内高校中的非物理专业普通本科教学。

本教材根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》的精神，并结合长江大学专业特色和物理实验教学示范中心近二十年的学科建设、发展和实验教学方法、教学仪器改进的经验总结，我们重新编写了本教材。全书系统的介绍了大学物理实验的课程任务与基本要求，较为全面地阐述了实验中常用仪器及其相

本书是在大连理工大学基础物理实验教学中心多年教学改革工作的基础上编写而成的,是大连理工大学国家级线下一流课程“大学物理实验”的主讲教材。全书共分六章。绪论介绍了大学物理实验课程的地位和作用、教学目标、教学环节和要求;第1章系统介绍了测量、误差、不确定度及数据处理的基础知识;第2章介绍了物理实验中常用的测量方法和操作技术

本书第一版根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)编写。第二版根据2013年江苏省启动的“十二五”高等学校重点教材立项建设工作的要求修订。第三版根据《“十三五”江苏省高等学校重点教材建设实施方案》的文件精神修订。并把数字化教学资源以二维码的形式嵌入教材

本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材。全书共9章，包括测量误差、数据处理、物理实验基本测量方法、物理实验基本器具使用、基本物性的测量、基本物理常量的测量、电磁学专题实验、波动光学专题实验和其他专题实验等不同层次的内容。全书以物理测量量为主线，突出实验设计思想，强调实验物理学科的系统性和完整性，借鉴和采用相应的

本书以大部分学生对设计性实验感兴趣为出发点，对大学物理实验的基础理论概述、教学模式、体系改革、教学方法、教学策略分析、学生创造力培养、具体应用实践等多方面进行分析，相关阐述较为全面、深入，可作为大学学生开展物理实验，以及物理教师教学的参考用书。对于促进学生物理实验能力及创新能力的提高，有较好的帮助作用。