4000年前，先民就开始观察记录的七十二物候，五天一候的时限使它成为了中国古代的周历，它涉及物候、天文、地理、动物、植物、政事、民事、民俗、艺术等方面，因而更是一份丰厚的文化历，这种知识和文化深深地影响了几千年来的中国人的工作和生活。 七十二物候在商周之际初步定型后，就得到了官方、民间的关注，而且越来越受到推崇，历法、

本书根据第九届现代生态学讲座的主题报告和专题报告，经过筛选和评审编著而成。作者多为在生态学、地理学和环境科学诸领域潜心治学，成果卓越的学者。本书对城市生态学和全球变化生态学领域的一系列重要论题展开广泛而深入的论述。内容包括：城市景观格局与动态分析；城市化对生态系统结构和过程的影响；城市化对空气质量和人体健康的影响；全球

科普"共生”的概念，也是为了破除直觉的科学偏见，树立新的科学观。共生关系并不都是互利的，而是存在多种模式；看似不好的"寄生”关系也不全是有害的。共生是中立的，也从未在生命的历程中缺席。或可理解为：我们如何与万物建立联结。在这本书里，我们从四个维度纵向解剖了这个共生系统。从比尔?盖茨和马克?扎克伯格推崇的自然新史微生物开

本书介绍了大数据生态学的有关原理、方法、软件工具，内容涵盖R语言与数据挖掘、数据获取与整合、探索性数据分析、机器学习建模、科学工作流等。

世界是一个整体，每一个学科和生境都无法孤立存在。本书从各个生态系统角度出发，从多学科交叉的原则出发，整合现有的生态学新技术和新理念，以近年恢复生态学的相关**内容编写而成，以期为这个蓝色星球的可持续发展提供理论和实践支持。

《全国各类成人高考复习考试辅导教材（专科起点升本科）生态学基础》是依据教育部考试中心制订的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲（专科起点升本科）（2020年版）》编写的，具有如下特点：紧扣大纲、内容翔实、叙述准确、重点突出，注重基础知识复习，针对性强，有利于考生提高复习效率和考试成绩，注重培养考生综合运用知识的能力。

生态学基础实验教程

从最初“定性的”博物学发展成为今天“定量的”生态学，数学模型扮演了至关重要的作用。如同译者当年一样，很多学生对生态学模型不能说是敬而远之，但确确实实是心存畏惧。NicholasJ.Gotelli的这本著作正是基于大家对生态模型的这种“惶恐”的心理，对指数种群增长模型、逻辑斯谛增长模型、两物种的洛特卡-沃尔泰勒竞争和捕食

生物多样性的空间格局、时间动态及其维持机制，一直是生态学研究的一个核心论题。生态学家已经提出了100多个理论或假说来揭示生物多样性的维持机制，但这些理论或假说多是对特定群落中的特定结果，很难找到普适性的理论来解释群落多样性。本书提出了一个基于过程的群落构建综合框架，认为群落构建包括四个基本过程：选择、漂变、成种和扩散。

恢复生态学是具有重大社会需求的前沿学科。有效地恢复/修复业已退化与被破坏的生态系统，维护社会、经济与生态的可持续发展，建设生态文明，依赖于恢复生态学理论和技术的不断发展，以及生态恢复人才的成长。《恢复生态学》以恢复生态学的形成和发展为引，系统性地总结了生态系统退化的特征与机制、生态恢复的理论框架与技术方法，并按照不同的