整套教材编写的指导思想是面向企业的实际需要，结合学生的基本现状，力争通俗易懂、学以致用。财务会计是经济管理中进入行业门槛时对专业技能要求最高的工作，也是经济管理类学科中技术含量最为丰富的工作。要使高职高专会计专业毕业生走上岗位就能动手独立操作，胜任工作，减少企业再次培训的成本和精力，必须时时处处从工作岗位实际需要着手，
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：会计学（第4版）》针对非会计学经济管理类专业开设"会计学"必修课程的需要，将教材内容分为三个部分，第一部分：会计学原理，全面会计学的基本理论和方法；第二部分：会计要素核算与管理，分别介绍资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的核算和管理；第三部分：会计报表的阅读与分析，分别介绍
出纳工作是会计核算工作的起始环节，担负着会计核算的基础工作，出纳人员不仅要负责办理现金收付和银行结算业务，同时还要负责现金、票据、有价证券的保管等重要任务。出纳工作的质量和效率，直接关系到会计核算工作的质量和效率，而财经专业的大部分专科毕业生从事会计工作都是从出纳做起。根据这一实际情况，按照2011年8月31日教育部颁
本书是与《财务会计实务》配套使用的实训教材，结合企业会计实际工作岗位、工作流程和工作内容，以培养学生会计核算能力为基本目标，以强化岗位核算技能训练为核心，实现“教、学、做”一体化教学。本书内容由两部分构成：第一部分为财务会计分岗实训．涉及出纳、往来结算、存货、固定资产及其他资产、职工薪酬、资金、财务成果、总账报表等企业
《高职高专经济、管理类专业“十二五”规划教材：财务会计实务》具有以下特点： 第一，“票据式”会计业务体例。《高职高专经济、管理类专业“十二五”规划教材：财务会计实务》编写以会计分岗位实际工作流程为逻辑顺序，遵循学生的认知规律，以“票据式”会计业务体例串连会计工作过程、业务操作示范等教学内容，学生便于积累“职业判
《工商管理精品系列教材：管理会计（第3版）》主要特点如下： 1.篇幅上有一定调整，内容为反映新发展有所增加。 2.沿袭原教材逻辑严密，概念准确，内容明晰，内容简明扼要，语言通俗易懂的特点，容易理解便于自学。 3.内容既涵盖管理会计的基本内容，又反映了该学科的最新发展，如包括作业成本计算、适时生产系统、质量成本计算
《普通高校“十二五”规划教材·会计学系列：基础会计》借鉴会计学经典论著和教材的成果，结合老会计人总结出的日常生活中趣味性的案例和朗朗上口的记忆口诀，遵循会计学的学习规律，循序渐进，由浅入深，将初学者引入会计学的大门；同时，教材将案例导读、理论知识、课后练习融为一体，符合会计学习不断熟练的特点，使学习者对会计学科有一定深
为了使教材精益求精，及时吸取、借鉴最新的科研成果和教学经验，反映我国法规、制度，为此，我们顺应广大读者的要求，在全体同仁和中国经济出版社的支持和配合下，在借鉴国内外同类教材的先进经验基础上，以最新会计准则对会计核算的要求及最新增值税、消费税、营业税等税收法规的调整内容为依据，重新整理思路、设计习题、核对答案，对《会计学
《高等教育“十二五”应用型人才培养规划教材：基础会计》根据基础会计的理论体系，将教学内容分为两大部分，即会计入门知识和会计工作流程。这两大部分分别包括三大模块和六大项目，它们之间是循序渐进、步步深入的关系。学生在每个模块的学习中都能够按照会计工作流程进行业务核算，核算的内容由浅人深，核算的流程和操作技能由简单到复杂，让
《职业教育财经类“十二五”规划教材：会计实务》采用项目导向、任务驱动的设计理念，本着“理论够用，突出实践”的原则，将基础会计的知识体系划分为6个项目，即认识会计与会计职业、运用借贷复式记账法、运用借贷记账法进行工业企业业务核算、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表。《职业教育财经类“十二五”规划教材：会计实务
书单推荐 更多 新书推荐 更多
