本书内容包括浦江板凳龙的起源与发展、浦江板凳龙的用材与制作、浦江板凳龙的种类与价值、浦江板凳龙的仪仗队与什锦班、浦江板凳龙的风情与习俗等。
本书内容包括历史渊源、价值与影响、工艺流程、表演特色、音乐特色、传承、忧患与希望、附录。
舞蹈不仅是一门艺术,还是一门人文科学,它所涉及的范围很广。比如,舞蹈的发生发展与人的进化密切相关,这涉及人类学;又比如,舞蹈的发展过程与历史的发展过程环环相扣,这涉及历史学;而社会的发展和各种意识形态直接影响舞蹈的发展,则又涉及社会学;同时,时代文化背景决定舞蹈的整体风貌,还涉及文化学;此外,世俗风情、人文环境对舞蹈的
现版的中国古典舞中专教材示例课程,即是1997年至1999年期间,由当时的中国舞协副主席、中国舞协舞蹈教学委员会主任、北京舞蹈学院教授李正一倡导并亲自主持的一项教研活动成果的主要部分。因为一些客观原因,至今才应一些老师的要求进行整理出版。为了让读者了解“课程”产生的背景,现将当时的一些文字资料整理刊出,以作说明。
《交谊舞》是“中老年健身丛书”之一,该书介绍了交谊舞的基础知识,跳交谊舞对人体健康的益处,同时向读者展示了四步舞、三步舞、平四步舞、伦巴舞、探戈舞、恰恰恰舞、吉特巴舞等舞姿的基本舞步。全书共分4个章节,具体内容包括交谊舞基础知识、跳交谊舞的益处、如何学好交谊舞及交谊舞的基本技术。相信广大的中老年朋友一定能够从本套丛书中
本书系普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书贯彻以论带史的总体原则,首先用10000年前的最新舞蹈文物作为起点,从自娱性的原始舞、民间舞、交谊舞,逐一论述到表演性的宗教舞、民间舞、国标舞、古典舞。其中的舞蹈个案来自五大洲的数十个民族、国家和地区,然后分别论述芭蕾和现代舞这两大世界性的舞种,以及由此派生出来的舞蹈剧场、
《舞龙运动教程》共分十一章,在编写过程中始终站在历史与现代、理论与实践相结合的视角,全面系统地介绍了舞龙运动形成与发展的过程,探索了这门课程的理论与实践体系。其内容涵盖了从舞龙运动形成与发展的历史过程,到舞龙运动的文化内涵;从现代舞龙运动技术体系得建立,到竞技舞龙运动的竞赛与裁判;从舞龙运动的教学训练到舞龙运动的科学研
性格舞蹈是古典芭蕾剧中的一个重要组成部分。在古典芭蕾舞训练体系中,性格舞蹈课是相对独立的一门专业课程。其学习内容是规范化了的欧洲民间舞蹈素材及19-20世纪著名芭蕾舞剧中的性格舞蹈优秀范例。《性格舞教学法》内容以1988年前苏联文化部教育科技司审定的《性格舞蹈教学大纲》为主要依据,按照教学大纲上各单元的课程教学顺序,在
霓虹闪耀的舞池,华丽深情的音乐,优雅浪漫的摩登,热情奔放的拉丁……任谁能抵挡这翩然而舞的声色诱惑?任谁能拒绝这完美艺术的奢华之旅? 摩登舞者在舞台上欢畅淋漓,男人带着力量和自信的步伐魅力难挡,女伴玲珑优美的曲线在亦随亦转中散布着无尽的魅力诱惑。深情的凝望,优雅的交缠,时而激情狂放,时而性感含蓄,这就是瑰丽优雅的永恒艺