本书分为四大篇章,以时间为纵线,以空间为横线,串联起人类乘风破浪一往无前的发展史,揭示出人类历史长河中奋斗是核心关键词。世界的今天皆是昨天创造。本书从每一个影响人类发展的决定性瞬间入手,切入历史与当代的发展主旋律。从每一个群星闪耀的时刻出发,诠释人类抵达更宽阔世界的核心支撑。从每一个群体奋进的史诗篇章着眼,探索波澜壮阔

所谓双面人，即指那些在古今之变中陷入悖论的农民。作者以粤西梧县程村为调查对象，通过书写三代人的人生史，呈现一个普通村庄从1949年到改革开放、再到21世纪的发展历程，描绘了当地基层乡镇治理的转型、半工半农结构的形成，以及乡土人情、精神信仰等多个维度，进而直入中国文化的内在肌理。 这是一部关于当代中国乡村的史记。每个关心

本书以青少年工作的管理研究为基底，以青少年工作为导向，对青少年工作的各项管理、问题以及对策展开论述，介绍了青少年以及青少年工作的相关问题，引导读者对青少年工作的概况有一个基本的了解。详细论述了青少年工作的方法，主要研究不同情境下的青少年工作与管理。具体分析了青少年工作的心理工作、权益保护、社会福利政策等。基于对青少年工

本书以色情、权力、欲望为表征，对当代女性主义问题进行了阐释、拆解、质疑、思考和深化。具体包括：针对男人的阴谋、色情的力量、性权利等内容。

本书以法团主义为理论视角，以1945年至1949年间武汉和杭州的工会组织为主要研究对象，考察国共内战时期城市工会利益组织化的形成机制及社会整合功能。城市工会的利益组织化方式符合法团主义要求的体制内的纵向建构，但这种纵向建构模式并非固定化和制度化，由此引发工会组织在重建与整改过程中大量的权责边界纠纷与利益纷争。战后的城市

安置帮教青少年群体回归社会过程中所面临的一个“核心问题”即为社会适应问题，它既是我国社会转型期一个严峻的现实问题，更是一个亟待解决的学术命题。本书在参照和借鉴国内外相关理论与研究成果的基础上，通过对28名安置帮教青少年、11名矫正社会工作者、2名司法行政人员和2名社区治保主任的深入访谈，本研究发现：安置帮教青少年的社会

本书按照青少年学生的认知特点，从教育的视角，用史家的笔法，突出青春主体，唱响精神颂歌，系统地介绍了红旗渠工程的基本面貌、建设初心、感人故事、伟大精神和深远影响。本书重点突出青年一代在红旗渠建设中无坚不摧的突击队风采、主力军贡献和创造者智慧，旨在让新时代青少年记住这些新中国“最美奋斗者”，让红旗渠精神在中国式现代化的伟大

本书共十章，分别从企业民主管理基础知识、职工代表大会制度、职工代表如何参加职工代表大会及如何行使自己的权利、职工代表如何做好提案工作及如何参与日常活动、职工代表的素质提升与日常管理、职工代表如何参与工资协商与集体合同、职工代表如何参与厂务公开工作、职工代表如何参与公司制企业的民主管理、职工代表如何参与分厂及班组等组织形

本书在帮助职工代表提高自身素质和能力，以便他们更好地履职，服务于职工和企业。全书共十章，分别从民主管理基本知识、厂务公开制度、职工董事与职工监事制度、集体协商与集体合同制度、区域(行业)职工代表大会及企业集团职工代表大会制度、非公有制企业民主管理、国有文化企事业单位及学校职工代表大会制度、工会基础知识、相关法律知识等方

本书共十一章，分别从劳动保护概述、《安全生产法》的立法宗旨和适用范围、生产安全事故的报告与处理、职业病防治与劳动过程中的防护与管理、特殊群体的劳动保护、休息休假制等方面，阐述了劳动者在安全生产方面和职业方面的权利和义务等。