本书将为你提供专业的写作训练方案。通过写作训练，让你在“借鉴习得”的基础上，在写作过程中，体验写作技巧。这些小小的借鉴与创新会转变成为文字，虽然它们只是一些小小的水滴，但是通过写作训练的提升，它们会变成海洋。

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通过阅读本书，你可以扩大阅读视野，增加写作素材的积累，厚积薄发，在考场做到举一反三，挥洒自如。汲取书中的素材和灵感养分，那么你的写作能量必然会充沛，你的高考作文之花终有倏然绽放的一天。看，有什么事情能像阅读本书一样，做起来那么简单，所得到的又是那么丰富?

怎么和朋友打交道？为什么总觉得别人比自己优秀？难道妈妈只爱妹妹不爱我究竟如何才能得到这个世界的认可？

宝宝为什么喜欢白天睡觉，晚上玩？他们又为什么喜欢吮吸手指？宝宝如何从众多人中认出自己的爸爸妈妈？如何与周围的人建立联系？……本书中，作者将目前的科学研究成果深入浅出地向大家进行说明，对诸多问题和疑惑进行一一解答，带领大家进入婴幼儿的世界，并向大家展示可爱宝宝的非凡的认知能力、优秀的自学能力，以及乐趣横生的成长过程。

阿尔弗雷德·阿德勒（1870—1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此，帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确

大多数职业人都会经历职业摸索期，他们不知道航道在哪里，不知道水有多深。总觉得没找到最能发挥潜力的工作，在此折射出对工作的态度，生存的理念。只有明确了自己的职业目标，在社会分工中实现合理定位，才能充分获得竞争优势，实现自身的可持续发展。问题的实质是你要为谁工作，为自己，为老板，为家人，为成功，为未来？这本《就业前心理培训

《心理健康教育（第3版）》的各位作者拥有多年从事心理健康教育和研究的经验，并长期关注中等职业学校学生的发展。为此，我们运用心理学的基本原理，从同学们的需要出发，编写了这本《心理健康教育》（学生用书）教材，它主要包含上面提到的自我、人际、学习、生涯等几个方面的内容。我们希望同学们能通过这门课程的学习，掌握完成这些任务的战

《青少年心理规律》集国内外最新研究成果，或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧，或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术，或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法，帮助青少年朋友解决各种心理问题。

《如何培养健康心理》集国内外最新研究成果，或用妙趣横生的心理故事展现心理自助技巧，或从思维调适和行为疗法两方面介绍自我心理调节术，或从生活习惯与青少年健康的关系方面介绍解决亚健康问题的具体方法，帮助青少年朋友解决各种心理问题。