本书旨在挖掘图像语言对当今小学语文教育的价值及贡献，深入研究图像语言对学生语文素养的提升，以及对跨学科思维和批判性思维的培养所起到的积极作用。通过研究和讨论，我们希望能够启发更多的人关注图像语言教育，推动它在小学语文课程中的广泛应用，也希望本研究能够为教育决策者、教师和家长提供有力的依据，以更好地利用图像语言来提高学生

本书分3编：上编是“英语学习陷阱”，讨论英语句子中的“望文生义”和“歧义”问题。中编“疑难解惑18讲”收录18篇文章，每篇文章都讨论某个英语语法现象。下编算是英语there存在句专论，讨论了there存在句中there的功能、主谓一致、主语问题、后续成分问题、与have存在句的比较等。

本书以中国人口较少民族口述文献收集与保护为研究对象，通过对人口较少民族口述文献收集与保护现状的分析，结合现有口述文献收集与整理的理论与方法，提出完整系统的针对人口较少民族口述文献的采集、整理、开发利用以及数字化保护方案，以期为人口较少民族口述文献的收集、整理以及数字化提供理论参考，记录历史文化、保存文献记忆、传承民族精

本书围绕立德树人根本任务，聚焦高校学生工作理论研究与教育教学实践，遴选收录了中山大学深入学生工作一线的专任教师、党政干部、辅导员等育人主体的数十篇工作实践案例。坚持问题导向、目标导向，总结淬炼先进经验和创新做法，通过展示推广先进学生工作经验，进一步提升辅导员工作的专业化和科学化水平，提高学生工作针对性、实效性、亲和力和

本书将新闻文体视为社会结构和各种媒介力量博弈的结果，将报纸新闻文体置于变化的媒介环境中，关注其与新媒体的共动关系，建构起横向与纵向坐标、历时和共时相交的立体研究图谱。本书在界定“新闻文体”相关概念的基础上，厘清新媒体语境下报纸新闻文体类别，从新闻文类、新闻语体、主体文体层面，系统地探析新媒体语境下报纸新闻文体创变历程及

本书共分八章，内容包括：中国农业供给结构失衡的再审视、数字技术驱动农业供给结构优化的机理分析与实证检验、数字时代中国农业生产结构重塑的模式选择与实践路径、数字时代中国农业市场结构重塑的战略抉择与实施方案、数字时代中国农业要素结构重塑的场景擘画与现实进路、数字时代中国农业供给结构重塑的支撑体系建构等。

本书对昆剧笛色、昆笛之于昆剧的意义进行分析、概述，以现存传统昆剧曲谱(乐谱，非格律谱)为文献基础，梳理百多年来昆剧笛色标注的历史沿革，对昆剧笛色演变进行历时与共时的考察。在此基础上，本书梳理昆剧的笛色演变，分析演变背后的动因，探究这种演变给昆剧演出形态、审美风韵、传承等方面带来的影响。

本书收录了刘少雄先生有关图书馆学、图书馆工作的著述和工作记录，分书城心语、书城人物、书城藏书、书城日记、书城札记、书城答问、书城著述和书城礼赞8个部分。书中还另附历史照片约20幅，从中可见中山大学图书馆在不同历史阶段的发展，乃至中山大学部分的发展历史，特别是刘少雄与中山大学师生的专业与学术交往，是一部极为生动和珍贵的图

本书汇编了在公司法实务领域具有丰富实践经验的律师所写文章，包括股东出资、股东权益保护、隐名股东、公司决议效力、董监高责任、法人人格否认、股权转让、公司解散与清算等专题。其中有涉及股东出资方式的债权出资问题、未出资股东的失权制度、出资加速到期制度、瑕疵出资的责任追究制度、隐名股东的资格认定及权利保护问题；涉及股东权益的同

本书通过生物医学生创新教育介绍、入门、建模软件介绍等，为读者重点解读以下问题：什么是生物医学创客，如何开展生物医学创客项目。编者以开展创新教育为基础，以书院和创新实验室(创客工坊)为实践培养学习平台，结合学校“3+1+1”重点学科人才培养要求，重视人工智能与相应学科人才培养教育的交叉融合，结合项目发包、学生作业、各种创