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走向品质办学:十一位校长的实践探索
“中小学名校长领航工程名校长领航班程誉技名校长工作室”,是应教育部2015年对全国64位人选为首期名校长领航版成员的统一要求建立的。工作室共有11位学员,其中9位是正职校长,2位是副校长,《走向品质办学:十一位校长的实践探索》汇编的就是他们基于本校实际,改进学校工作,积极探寻品质办学之路的一个小结。这些实践创新成果基于本校探寻自身变革和发展,借鉴同类研究,选择个性化的切入点,内容涵盖了学校文化构建与发展、学校课程建设与教学、教师校本培训与教学研究等方面。
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