本研究立足于团队创造所面临的现实问题，基于激发型信息处理视角、团队调控范式、归因理论及社会相依理论，试图建立不同类型负反馈、合作目标相依性、不同聚焦点的团队意愿及团队创造力的理论模型，探讨不同类型负反馈作用于不同特性团队的创造力的调控机理，提出相应的研究假设，通过实验研究和问卷调查进行实证分析，最后讨论研究结果，并指出研究的理论意义和实践指导意义。
耿紫珍，管理学博士，副教授，西安外国语大学人文社会科学研究中心研究员，陕西省“特支计划”青年拔尖人才，陕西省“青年科技新星”。主持国家自然科学基金面上项目、国家自然科学青年基金项目、陕西省创新人才推进计划-青年科技新星项目、陕西省社科基金项目等，在Journal of Contemporary Hospitality Management、Journal of Service Theory and Practice、《南开管理评论》、《科研管理》等学术刊物上发表论文多篇。
第一章 绪论
第一节 实践背景
第二节 理论背景
第三节 理论问题的提出和关键术语界定
第四节 研究内容和研究框架
第二章 理论基础和文献综述
第一节 基本概念
第二节 团队层面负反馈效应研究的起源与发展
第三节 文献评述
第三章 概念模型及假设提出
第一节 理论模型的现实背景
第二节 概念模型的构建
第三节 假设提出
第四节 本章小结及研究概述
第四章 研究一：熟悉任务背景下负反馈影响团队创造力的调控机理
第一节 研究方法
第二节 操作检验
第三节 数据的初步分析
第四节 假设检验结果
第五节 本章小结
第五章 研究二：陌生任务背景下负反馈影响团队创造力的调控机理
第一节 研究方法
第二节 操作检验
第三节 数据的初步分析
第四节 假设检验结果
第五节 本章小结
第六章 结果讨论
第一节 对实证结果的讨论
第二节 研究结果的理论意义
第三节 研究结果的实践意义
第七章 结论及展望
第一节 主要研究结论
第二节 本书的创新点
第三节 研究的局限
第四节 未来研究展望
附录
附录1 熟悉任务背景下实验指导书
附录2 陌生任务背景下实验指导书
附录3 团队意愿调查问卷
参考文献
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