梁开初级中学位于佛山市顺德区, 是承担顺德中心城区初中阶段特殊儿童送教工作的一所公办普通初中。梁开初级中学的送教对象是顺德区福利院中不能入读特殊教育学校, 且年龄处于义务教育初中阶段的学生, 这是一个人数相对集中但是残障程度也相对严重的特殊群体。本书是梁开初级中学教师教育教学文章的汇编, 内容涵盖了梁开初级中学特色课程简介、学校教师为特殊儿童送教的案例, 以及学校教师在融合教育和德育管理中的心得体会和经验总结。
佛山市顺德区梁开中学简介
第1章 梁开中学“三开”特色课程
梁开中学“三开”课程体系
走进科学提升素养——科普教育
合作创新分享成长——创客教育
翰墨飘香浸润心灵——书法教育
强健体魄逐梦绿茵——足球教育
第2章 送教故事
特教，从心开始——记第一次忙乱的送教经历/陈晓丽
我的送教故事——让我轻轻走近你/陈露
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
——我们的送教故事/黄一天
特殊教育之我见/王维
特殊教育心得体会/钟育新
遵循规律，循序渐进/李贵庭
送教心得体会/林文彪
那一双双坚毅的小手/严广堪
爱心浇灌生命之花/张虹
我的特教送教故事/张嘉娴
我与学生一起成长/卓国香
第3章 心育论文
课堂设计与操作两手抓，打造高效心理辅导课堂
——信任主题的心理团体辅导课教学案例与反思/陈露
《危机干预之朋辈哀伤辅导与关怀》教学案例/林丽斯
《青年教师压力管理团辅》活动设计/林丽斯
聚焦正向未来，调节考试焦虑
——短期焦点疗法在初中考前心理辅导中的应用经验/陈露
“我怕会搞砸高考……”
——助力高考心理辅导个案经验/林丽斯
当“优生”变成“废人”
——中度抑郁症学生心理辅导案例/林丽斯
信息技术在心理活动课中的应用/林丽斯
微课在初中心理健康课的应用研究
——以梁开中学初一年级为例/陈露
爸爸，你为什么总是骂我
——一例初中生心理健康成长案例/陈露
运用VideoScribe软件制作初中心理微课案例分析/陈露
浅析班主任如何构建积极的班级氛围/杨晓惠
浅谈后进生教育/卓国香
在化学教学中提升学生品德初探/卓国香
如何有效进行批评教育/谈玲
她终于笑了——一例初中生德育成长案例/陈露
第4章 德育故事
平实的付出，丰硕的收获/陈晓丽
只有用童心才能理解童心/陈嘉欣
特别的爱给特别的你/方晓佳
花开的温暖/郭倩虹
师生惰/梁宝耀
我的教育故事/吴冰
教育无痕情有痕/梁丽萍
我的教育故事——宽容的感悟/黎桂珊
润物细无声，静候花自开——我的德育故事/李薇
“疫”无情，教有道/李雪芬
爱的教育/梁淑莹
你若盛开，清风自来
——浅谈班主任工作中的情感教育/李雪芬
善意的谎言，也许能拯救一颗失落的灵魂
——我的教育故事/吴莉平
陪伴/王艳杰
我的成长故事/唐翠芳
努力生长，成为幸运的自己/王祝容
重返伊甸园/赖红艳
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