本书属于现代教育技术与智慧课堂方面的专著, 由现代教育技术概述、智慧课堂的体系构建、智慧课堂的教学模式、智慧课堂的教学实践以及智慧课堂的优化策略组成。本书详细阐述了现代教育技术的基础理论与应用路径, 分析了智慧课堂的教学设计过程与构建策略, 力求为促进我国教育事业的发展, 尤其是现代教育技术助力智慧课堂的构建, 培养高素质人才提供帮助。
段维清,女,山西晋中人,1982年12月生,硕士。忻州师范学院现代教育技术中心讲师,主要研究方向为教育技术的实践应用。其论文《小学低段语文教学中的知识可视化策略》发表于《中国电化教育》,《新手教师微格教学中言语行为的个案研究》发表于《高等函授学报(哲学社会科学版)》;主持关于智慧课堂的构建研究的教学改革创新在研项目省级、院级各一项。
第一章 现代教育技术概述
第一节 现代教育技术基础
第二节 现代教育技术的理论
第三节 现代教育技术的应用
第二章 智慧课堂的体系构建
第一节 智慧课堂的基本概述
第二节 智慧课堂的教学设计
第三节 智慧课堂的教学过程
第四节 智慧课堂的教学评价
第三章 智慧课堂的教学模式
第一节 智慧环境下的教学模式
第二节 基于资源的主题学习
第三节 线上线下混合式教学
第四章 智慧课堂的教学实践
第一节 智慧课堂的教学策略
第二节 智慧课堂个性化教学
第三节 智慧课堂探究性学习
第四节 智慧课堂合作性学习
第五章 智慧课堂的关键技术与手段
第一节 大数据课堂教学应用
第二节 云平台智慧教学系统
第三节 慕课教学的实践应用
第四节 翻转课堂教学的应用
参考文献