每个青春期的孩子都会叛逆,有时会做出一些父母难以想象的事情来。如何教育青春期的孩子,如何走进青春期孩子的内心,如何与青春期孩子像朋友一样友好相处,如何与叛逆期的孩子沟通,如何使叛逆状态下的孩子得以改变,就成了许多父母迫切需要了解的家庭教育话题。
《读懂青春期》的众多案例与指导方法,大部分源自于作者多年的家庭教育咨询与培训经验,具有很强的实战性和可读性。书中内容由浅入深,从剖析青春期孩子身心发育的特点入手,再从叛逆、情感、沟通、排解网瘾、辅助学习、体察情绪、成长发展等多个青春期孩子成长方向切入,逐一解析青春期孩子成长中存在的各种问题,并提供可行的解决方案和引导方法。本书还专门针对好那些极度叛逆的青春期孩子的特殊案例做了深度解读,并提供了家庭教育的应对方法。可以说,本书是一本青春期孩子家庭教育问题集中解读的实战指导读本。
1.本书作者从事家庭教育近10年,其从事家庭教育培训场次达到数百场,本书是其青春期家庭教育经验与案例的集中再现。
2.本书是作者从事家庭教育培训多年的潜心力作!本书中有众多青春期孩子典型案例的深度解析、青春期孩子的引导方法,可谓是家长们解读青春期家庭教育的实用指南!
3.不讲高深理论,只教家长们读懂青春期孩子的成长规律,找到如何与青春期孩子相处与引导的实用方法!
在教育青春期孩子的这个问题上,我觉得中国父母的误区其实挺多的。
举例来说,青春期的孩子独立意识正在增强,他们渴望有自由的空间,能够自己做事;但是父母呢,还把孩子当成幼童,事事为他操心,稍不如意就加以管制、约束,而且仍旧是那种命令式的训导语气。结果,孩子完全不领情,反而变本加厉地和父母对着干。其实,孩子到了青春期,角色已经发生了变化,而父母的角色也就应该跟着改变。如果孩子在升级、在进步,而父母却在远离他们,那这样的教育势必是没有任何效果的。
再如,有很多父母只关注孩子的学习成绩,认为成绩决定一切,殊不知,要提高孩子的学习成绩,让孩子有动力,绝不是只从学习这个层面入手就能够解决的。有时,带孩子参加一些活动,多让孩子看看外面的世界,更有利于打开孩子的心门,让他了解学习的益处,从而自动自发地转变学习态度。
对青春期孩子的教育,我们要有全新的认知,要有解决问题的方法。如果我们能帮孩子走好人生的步,那么孩子在未来旅途上的每一步都会走得更有自信和动力;如果我们不能帮孩子走好人生的步,可能孩子在未来的人生之路上就会走得跌跌撞撞,步履蹒跚。
青春期是美好的,同时也是问题丛生的,这是一个人从孩童走向成人必经的阶段。孩子正在摸索着看世界,他要的不是批判,不是打压,不是责骂,不是冷眼,不是旁观,而是支持、鼓励,以及能和他们说得来的朋友。父母,不只是他们的长辈,也可以成为他们的朋友,只要你为孩子着想,能够放下自己的自尊和面子就行。不过,为了孩子,哪个父母不愿意这样做呢?
在对青春期孩子的教育上,父母扮演着重要的角色。在学校,老师只会教给孩子一些学习上的知识,即便有人生的辅导,那也是浅层的,而对孩子性格、性情的塑造,对孩子学习的督促,都需要父母来完成。
为了更好地帮助孩子,父母不能鲁莽地闯进孩子的世界,要随时学习,随时反省,检测自己的教育方式对孩子是否适用。
为了化解父母教育青春期孩子的误区,为了让父母找到更好更高效的教育方法,我编写了这本《读懂青春期》。书中的一字一句都是我多年辅导青春期孩子的经验所得。我从青春期孩子的画像开始,剖析青春期孩子的年龄特点,再重点讲解青春期孩子叛逆的心理状态,并从情感、沟通、排解网瘾、辅助学习、体察情绪、成长发展等几个父母关心的问题入手,逐一帮助父母解决孩子在青春期的问题。此外,书中专门针对极度叛逆的青春期孩子的情况做了讲解,让有这些情况的父母都能找到应对的教育方法,把孩子培养成一个充满正能量的人。
书中有大量的案例,很多父母在看到这些案例时,可能都会觉得是自己教育的一个影子。其实,这些案例大部分都是我在多年教育中遇到的真实情况,因此,我对这些孩子的状态是深有体会的。不管怎样,为了解决他们的各种问题,我想尽了各种办法,也取得了一些效果,并希望通过本书将我的一些心得感悟分享给更多的读者朋友。
我真心地希望家有青春期孩子的父母,在阅读本书时,能够更好地走进孩子的心灵,帮助孩子积极面对青春期的生理和心理问题,以此培养孩子自尊、自爱、自立、自强的人生观、世界观和价值观,让孩子们健康成长,快乐成长!
01青春期孩子的集体画像
自我意识出现质的变化/ 002
第二性征出现,不安加剧/ 005
敏感多疑,情绪多变/ 008
爱冒险,爱探奇/ 010
很傻很天真,做事不切实际/ 012
渴望独立,想远离父母/ 014
向往未来,同时畏惧未来/ 016
02读懂青春期孩子的年龄特点
1113岁:充满朝气,自我性格纠结/ 020
1416岁:新鲜感和紧张感共存,叛逆行为凸显/ 023
1718岁:独立性进一步发展,成人感明显/ 026
03叛逆,只是证明孩子长大了
孩子是社会的人,不是父母的人/ 030
客观看待孩子的个性,勿要矫枉过正/ 033
如何才能打破关系僵局/ 035
放弃操控,给孩子自由的空间/ 038
坚决和孩子站在一起/ 040
给孩子爱与支持,让孩子有一个安全的港湾/ 042
04没有哪个孩子不会情窦初开
如何捕捉孩子的情感异动/ 046
谁来给孩子讲解恋爱观/ 048
教会孩子正确处理异性的追求/ 051
端正心态,走出单恋旋涡/ 053
理解孩子失恋的内心痛苦/ 056
该怎样与孩子谈论性/ 059
05陷身网络的孩子
为什么青春期孩子容易有网瘾/ 062
引导孩子把手机当成工具,而不是玩具/ 065
提供心灵免疫力,帮助孩子远离网络诱惑/ 067
设置孩子玩游戏的时间长度/ 070
提高孩子的判断力,让孩子正确甄别网友/ 073
及时转移孩子的兴趣和爱好/ 076
06做好沟通,做孩子亲密的陪伴者
那些刺耳言论的背后动机/ 080
转换角色,停止命令式的口吻/ 083
放下父母的架子,和孩子像朋友一样相处/ 085
不要拿自己的孩子去跟别人比/ 088
试着把谈话的主动权交给孩子/ 090
时刻帮助孩子清理压力和情绪/ 093
07体察变化,帮助孩子走出内心的不安
与不希望你靠近的孩子保持距离/ 098
不要逼沉闷不语的孩子说话/ 100
让自卑走开,让自信回来/ 102
用你的幽默感染抑郁的孩子/ 105
学会让紧张不安的孩子放平心态/ 108
不要对敏感多疑的孩子撒谎/ 110
绘制情绪树,有效管理孩子情绪/ 113
08因势利导,让孩子爆发出惊人的学习力
正确看待孩子的厌学心理/ 118
少一些恶言,多一些慧语/ 121
帮助孩子找到学习的乐趣/ 125
引导孩子制订合适的学习计划/ 128
尊重孩子兴趣,不给孩子盲目报特色班/ 130
带孩子到名牌大学里去看一看/ 132
关于孩子考试的心理调节/ 134
09多方引导,让孩子拥有健全的审美观
把好交友关,但不限制交友权/ 138
可以追星,但绝不可盲崇/ 141
名牌只是外在,更重要的是内心/ 144
告诉孩子,抽烟打架并不酷/ 147
节食减肥,不过是对自己的不负责/ 150
10青春期,鼓励孩子自己管理自己
所有的目标与梦想都来自现实激励/ 154
用欣赏的眼光看待孩子的尝试/ 157
与孩子设定共同的目标/ 159
让孩子懂得承担责任/ 161
11如何应对走的孩子
如何应对极度叛逆的孩子/ 166
如何让封闭、内向、自卑的孩子走出阴霾/ 169
如何让自暴自弃的孩子重生/ 171
如何让失恋抑郁的孩子重新振作起来/ 174
如何让失去目标的孩子开启人生新征程/ 177
如何让小霸王迷途知返/ 179
如何引爆浑噩少年的梦想/ 181
12学会培养孩子的世界观
见识决定想法,想法决定行为,行为决定追求/ 184
没有规划的人生一定是少有作为的人生/ 186
没有计划地做事一定是失败的开始/ 188
要给孩子看世界的机会/ 191
要给孩子体验事物的权利/ 193
借助环境改变孩子/ 195