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艺术欣赏导论 读者对象:艺术类专业师生
《艺术欣赏导论》问世以来,能够得到大家的千般呵护,我们表示由衷的感谢! 同时,为使本教材能够在培养大学生艺术素养方面发挥更大的作用,根据大家的建议,我们对教材进行了认真修订,在原有主要内容不变的情况下,修订后的教材主要突出以下几点精神:
第一,在教材内容上突出全面性。如我们增加了“民间艺术”章节,目的在于使本教材的内容更加完善,有利于对艺术欣赏方面的知识进行全面感知和把握。特别是回应了近年来国家对非物质文化遗产的重视,对存在于民间的一些艺术“活化石”进行抢救、挖掘和保护,也算是一种呼吁。 第二,在欣赏举例上突出时代性。贴近时代生活的作品往往是大家比较关注的对象,因此,我们秉承与时俱进的精神,删去了一些过时的内容,增添了一些具有时代气息的作品,使教材显得更具活力,比如,在“建筑艺术”章节,增加了2010。年上海世博会中国馆的建筑艺术赏析;在“曲艺艺术”章节,增加了2011年春节联欢晚会上的小品《同桌的你》的赏析;在“影视艺术”章节,增加了获得2010年第82届奥斯卡最佳摄影、最佳艺术指导和最佳视觉效果等奖项的电影《阿凡达》的赏析等。 第三,在欣赏举例上突出代表性。代表性的作品,正因为其代表性,所以才具备跨越时空的典型特征,不论何时欣赏,都能常看(听)常新,震撼人心。如在“音乐艺术”章节,我们增加了美国著名的EagleS(老鹰)乐队的Hotel Cali fornia(《加州旅馆》)赏析;在“舞蹈艺术”章节,我们增加了西班牙著名的Tap DanCC(踢踏舞)Riuer dance(《大河之舞》)赏析;在“曲艺艺术”章节,我们选择了马季的群口相声《五官争功》當析等。
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