赵桐（19081983），河北河间人，1930年挂牌行医，胆大心细，屡起沉疴，名冠一方。赵桐先生在中医经典研究方面用功精深，结合多年的临床实践及对各大家注释的研读，对《素问》各篇进行了全面系统的论述，对《素问》中难点、疑点旁征博引，其中许多观点是前人所未及之处。先生历三十余年著成此书，不求全解，而以实用为主，将中医经典

本教材由来自青海大学、西藏藏医药大学、北京中医药大学和成都中医药大学等全国10余所开展藏医药高等教育高校和相关单位的22名专业教师历时3年编写完成，以《四部医典·概论部》和藏文版《藏医药学概论》教材内容为基础，以面向社会大众，让初学者能够学懂弄通悟透为目的，不仅大幅扩充了藏医药学内容框架和理论体系、藏医病

《本草纲目》是明代杰出医药学家李时珍编撰，系统总结了我国16世纪以前药物学的经验，是我国药物学、植物学等的宝贵遗产。本排印本是以《本草纲目》金陵本为底本，参考有关文献整理而成。修订仍保持2版整理风格，正文新增养生文字标示及养生用药标记；书末除附有药名索引外，还新增中医病证索引、方剂索引。本书设计新颖，阅读更加方便，内容

本书为国家卫生健康委十四五规划教材、第五轮全国中医药高职高专教育规划教材。本版教材根据高职教育的培养需求，以教学和临床实用为前提，对上版教材进行修订，使教材更加实用和规范化，较上版进一步完善了二维码数字内容，为便于教学，教材设有学习目标、思政元素、知识链接、章末复习思考题等。本教材以上一版教材为蓝本，并作适度修订。编写

本书在对传统中药炮制文献系统梳理研究的基础上，以单味药为单位，逐药运用科学技术史的技术复原方法，按照古代炮制文献的记载，还原古人的操作过程，将每一步操作过程存照为据，以便于重复再现。并将不同炮制方法的作用结果进行比较分析，对其炮制工艺的对错与优劣做出客观的评价。本书图文并茂，有确凿的古代炮制文献依据，且应用了中药炮制的

为了深入贯彻《职业院校教材管理办法》，人民卫生出版社《启动国家卫生健康委员会十四五规划教材》第五轮全国中医药高职高专教育教材（第一批）的修订编写工作，本套教材立德树人、全程思政、三全育人、能力为先、需求为本，为我社传世之作。全国中医药高职高专教育第五轮第一批规划教材启动中医学、中药、护理、针灸推拿四个专业共69门教材，

本书系统反映了全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、山西省名中医陈宝明教授临证、教学50余年的探索心得，分上、下两篇：上篇为医案部分，涉及内、儿、妇、外各科常见病、多发病及疑难杂症90余种、病案200余例，一案一议，当言尽言，突出辨证思维、治疗特点。下篇为医论部分，精选学术论文，突出学术争鸣及理论创新，并与上篇病案

本书为国家十三五重点图书《国医大师文丛》的一个分册，全书主要介绍了国医大师李佃贵教授在浊毒论方面的学术成就，包括脾胃病、肾病、呼吸病等方面的病案与总结。全书理论联系实际，案例丰富，属于李老的原创性和代表性成果，对于青中年临床医务人员具有较高的实用价值。全书分上下两篇，上篇重点介绍精研《内经》《难经》首论浊毒四诊合参，浊

本书符合中医药特色助力全民健康水平提升的方针政策，以儿童常见临床疾病的常规治疗手段为基础，创新性地将专家共识与临床经验相结合，具有很强的原创性。能够增进医学生对祖国医学的了解和认识，更大程度完善学生的多元化医学知识体系。旨在适应社会儿童健康事业的多元化发展，突出中医药特色，对儿童疾病的治疗进行指导，对于儿科学人才的培养

方剂学是中医入门与提高的重点也是难点，庞大的记忆要素，是中医学医之路上的拦路虎。扎实的方剂学知识储备更是中医临床的坚实基础，在熟练记忆一定数量的方剂，并尽可能深刻理解方剂的精妙用意，方剂的应用才能游忍有余，本书紧密结合最新方剂学教材，对主要方剂进行深入浅出的剖析，归纳，整理，让庞杂枯燥的知识变得规律、有序，甚至生动、有