《大型会议组织与管理》中所写的是编者常云多年来组织和管理各种大型会议所积累的经验和技巧，以便让大家了解从会议策划立项、筹备组织、前期宣传、现场实施和管理，到会后评估等过程中应该关注的一些问题，读者可以结合自己或者别人的实践来不断完善你的会议组织方法和管理能力，从而更加成功、有效地组织和管理会议。 本书是按照组织会议的
本教材分为理论篇、技术篇、开发篇和发展应用篇四篇，共14章。理论篇介绍了管理信息系统的基本概念和基本理论。技术篇介绍了管理信息系统的技术基础。开发篇介绍了管理信息系统的规划和开发方法。发展应用篇介绍了管理信息系统的发展方向和相关应用。 本教材同时配有多媒体教案、试题库系统、教学演示系统和学习交流网站。 本书可作为普通高
《秘书工作情境案例》根据《狐狸信条与穿山甲法则：一个外企女秘书的日记》改编而成，涵盖了从事秘书工作的基本要求，秘书必备的工作知识和社会常识，秘书的人际沟通，秘书接待与礼仪，秘书的基本技能，秘书的职涯规划与自我管理六大部分案例。 统一的人物角色、丰富有趣的秘书工作情境、生动细腻的故事情节，自然顺畅地贯穿于60篇案例。每篇
《管理学》是中国地质大学（北京）工商管理类核心课程群“管理学”精品课程建设的成果。管理学研究的是管理工作的客观规律性，即如何按照客观规律的要求建立一定的理论、原则、组织形式、制度和方法等，以指导人们从事管理的实践，实现组织的预期目标。管理学是所有学习管理的人的一门最重要的专业基础课教程，是关于管理学基本理论、基本方法以
名家荟萃：参与编写的包括全国十几所“985”院校、“211”重点院校及著名财经类院校的院长、教授、博导及知名学者，学术造诣深厚，既有卓越的教学科研经验，又有丰富的教材编写经验。教辅配套齐全：教材采用全新立体化模式，教学配套实用、精美。“一主三副”（一本主教材、一本配套习题集、一套教学课件、一批网络资源）的创新设计将学习
沟通的理念和艺术是在沟通实践中提炼和总结出来的，这种理念和艺术的学习与传承需要通过感悟、反思与实践。如何让这些理论对学习者需的理念产生影响，并使学习者的沟通技巧真正得到改善？潘军编著的《卓越管理沟通》通过“【通俗易懂的理论】+【案例分析】+【故事分享】+【游戏与启示】+【行动与反思】”的模式，使沟通理念在故事分享与案例
《组织行为学》从个体行为、团体行为、组织行为和组织发展四个方面，系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论，包括个体知觉、个性心理与行为、群体规模与行为、团队组织和管理、群体沟通与冲突、领导与决策、权利与政治、组织设计与组织文化等等。围绕一定组织中人的心理与行为活动的相互作用，通过对个体、群体心理特征和心理活动的
《管理学：原理、方法与案例（第2版）》综合国内外管理学的学术理论与实践，以计划、组织、领导和控制等基本管理职能来形成全书的基本结构，全面系统地论述了管理学的原理与方法。全书共分为总论、管理环境、计划、组织、领导和控制六篇共十五章。作者力求反映当前管理理论最新研究成果，列入了一些国内外管理界十分关注的焦点问题；为了便于学
《21世纪公共管理系列教材：管理秘书实务（第3版）》涉及公共基础课、专业基础课和选修课三部分的20多门课程。本套教材立足本科教学的需要，从本科教育的特点出发，从公共管理和公共行政教育的特点出发，在教材编写和内容安排上，强调基础知识、基本理论、基本技能；同时，也尽可能地体现创新性、前沿性的特点。参加本套教材编写的有中国人
《全国高等职业教育经济管理专业精品系列教材：管理学基础》主要讲述管理学的基本理论和基本概念。全书共分12章，对管理的四项职能做较为详细深入的分析，其中第一章是管理学概述；第二章讲述管理思想演变；第三章、第四章讲述管理的计划职能；第五章到第七章讲述管理的组织职能；第八章到第十章讲述领导职能的内容；第十一章、第十二章讲述控
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