《生物化学》全书分为十四章,包含生物大分子的化学(第一~四章)、物质代谢与调节(第五~十三章)以及生物化学与药学研究(第十四章)。本教材紧扣药学类专业本科教育培养目标,以教育部最新药学教育纲要为基础,重点阐述生物化学的基本理论、基本知识、基本技能,突出思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。本书尽可能介绍了与药学相关的

《生物化学实验》共设置49个实验，分为45个基础性实验及4个综合性实验，基础性实验以实用性强、重复性好为编写原则；综合性实验以操作规范并兼顾先进性为教学目的，融合了生物化学发展中的多种实验方法及技术。本实验教材内容涵盖了生物化学研究中常用的技术和方法，从糖类、脂质、蛋白质、核酸、酶、维生素、生物氧化等几大类展开具体实验

本书是一门研究生物体物质组成、结构功能、代谢途径及其在体内表达调控过程的学科,也是从生物化学和分子生物学水平认识并解决人类疾病的诊疗和预防的核心课程。本教材在注重“三基”“五性”,结合全国医师资格考试大纲,并基本保持前两版内容基础上,贴近临床,进一步突显案例版优势,通过对临床案例中部分中西医临床表现尤其是生化指标的讨论

本书分为五大部分，共十一章内容。第一部分详细介绍了内含子(非编码RNA)研究进展及目的意义;第二部分主要介绍了内含子与mRNA相互作用的研究方法体系;第三部分以核糖核蛋白基因家族为对象系统分析了内含子在EJC结合区域、UTR、CDS区域mRNA等功能区域相对匹配频率分布规律及匹配片段对结构特征;第四部分从基因组水平分析

本书共四章。第一章和第二章为生物化学实验前需要学习的基础知识，包括实验室守则、基本实验操作、实验课程的学习流程和常用基本技术等；第三章是生物化学实验，与主教材内容配套，以验证性实验为主；第四章是虚拟仿真实验，主要包括虚拟仿真实验、整合实验和实验设计等内容。

本书自2003年以来已出版4版，第2版和第3版获评“十一五”和“十二五”***规划教材，第4版为江苏省本科优秀培育教材。在前4版教材的基础上，新修订的第5版继承了前几版教材的基本框架和主要内容，梳理、增补了4个章节，以期更适应健康中国战略的新需求。全书四篇共26章，第一篇生物大分子的结构与功能，包括蛋白质、核酸、酶和糖

本书为动物科学、动物医学、水产养殖、生物科学和生物技术等专业基础课实验教材。教材内容分为生物化学、分子生物学和细胞生物学三个部分,每部分设基础实验篇和综合实验篇。生物化学基础实验篇包括、糖、脂肪、蛋白、酶的提取及活性检测,综合实验篇包括蛋白印迹,血清血浆制备,葡萄糖、尿素、磷脂、胆固醇等的测定。分子生物学基础实验篇包括

本书阐述了将两大技术遗传分子生物学技术与发酵技术有机联系在一起。将各学科如傲生物生珲学、生物能学、热动力学和酶动力学、生物数学与生物化学、遗传学与分子生物学的方法整合协调。形成跨学科的方法，经过介理设计，以某种方式**限度地利用微牛物或细胞。内容包括：物质与能量平衡、细胞生长与代谢产物、生物过程动力学、植物细胞发育、细

合成生物学因其所具有的革命式、颠覆式创新潜力，巳经成为世界各国必争的科技战略高地，正在引发新一轮科技与产业国际竞争。《中国合成生物学2035发展战略》力求综合性回顾合成生物学的发展历程并探讨其学科定义，界定学科内涵；多方位反映合成生物学的发展现状及其促进“会聚”研究的科学意义与提升人类“能力”的战略价值；深人分析该新兴

本书以通俗的文字、形象的漫画形式,深入浅出地介绍了核苷酸的发现、发展过程,以及其在疾病预防与治疗方面的作用,把高深、前沿、实用的核苷酸营养健康类专业知识形象生动地表达出来,促进公众进一步了解了核苷酸,了解其与营养的关系。同时,诠释了核苷酸到核酸、核酸到蛋白质的过程,以及核酸又是怎样在幕后操纵生命的,将一些难懂的核苷酸营