《湖北方言文化传播研究》（第三辑）是湖北高校人文社科重点研究基地湖北方言文化研究中心研究成果，属于湖北第二师范学院楚风汉韵文库系列研究成果之一。内容分三大板块：一是湖北方言比较研究。主要关注湖北方言民俗特色词语，包括生产活动、饮食文化、民俗文化等，旨在揭示湖北人民的文化心理和价值观念，提升民众的文化自觉和文化自信，使外

《西班牙语语法分级练习800》（B2）一书精选西班牙语专业四级考试、DELE-B2考试中出现的高频语法点，将知识点融入到实用性强、难度适中的习题中，使学习者可以通过自我测试掌握语法学习中的难点和重点。 本书有以下三个特点：1.覆盖面广，内容丰富本书共包含20个单元，每单元有40个小题，考查语法点涉及了介词、冠词、形容词

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张颂（19362012），河北省易县人。中国传媒大学（原北京广播学院）播音主持艺术学院教授、博士生导师，教学名师。中国播音学理论的主要奠基人，中国播音学学科体系的开拓者，中国播音主持艺术教育的重要创始人之一。 1959年8月北京师范大学中文系毕业，分配到中央人民广播电台做播音员、编辑。1963年9月调入北京广播学院从事

诗言志，诗缘情。朗诵是一种集文字内涵、音律美感、思想情感于一体的有声语言艺术创作，承担着传承文脉、乘风化人的重要使命。本书探索归纳了新媒体技术助力下朗诵艺术创作与传播的新方法、新技巧、新规律，主要内容包括朗诵准备、现场把握、朗诵基础、情感调度、朗诵技巧等基本理论及方法，也包括古诗词、现代诗、散文、故事等不同文体的朗诵创

科技写作是本科生、研究生及科研人员的一项必备能力。《科技写作》涵盖了国内外主要科技文体题材，兼顾学生在读期间及未来科研职业发展需要，以科学研究、技术研发全过程为主线，配以实例，力求深入浅出、简明扼要。《科技写作》内容包括科技写作概述、开题报告及基金申请书的撰写、研究论文的撰写、插图和表格的制作、综述性论文的写作、论文投

本书以学生从到达中国机场开始到学校学习生活所需要和熟悉的场景为主线，以汉英对照的语言形式展开短小精练的对话教学。该课程分为三大场景，每个场景有5课，每课包含热身活动、课文、注释、拓展活动和课后练习五个部分（其中头一个场景的5课在热身活动后增加了跟我学拼音部分），且每个场景后面都有拓展视频供学生扫码观看，让学生在课前、课

本书内容分为两个部分。第壹部分为“英语语音完全突破”，此部分系统、全面地呈现了国际音标的基础知识（4个国际音标的发音要领）和各种语音现象（连读、失去爆破、弱读、击穿、缩读、单词中字母的特殊发音、浊化、语音语调、意群、英式英语发音与美式英语发音的区别），并且提供了发音示范；第二部分为“英语听说演练”（包括“基础训练”和“

怀着写一本“给写作者的教科书”的信念，作者创作了本书。或者更准确地说，“如果要办一所培训写作者的学校，那么我会希望有这样一本教科书”——这是写作本书的出发点。包括导言在内，本书共有10章，主要由“取材”“执笔”“推敲”三大部分组成，告诉我们什么才是写作真正的核心、完成作品前要经历的所有过程，以及通过文字传递信息时应具备

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