《外研社新概念英语智慧版3：培养技能》是《新概念英语3》的升级版，保留了包括原书经典课文在内的全部内容，版式经全新设计，美观性和实用性兼备。本级别适合中级水平的英语学习者，包含60课，课文以幽默故事的形式呈现，话题多元，富于趣味性；每课均配有词汇表、课文注释、参考译文、语言点讲解和练习，符合国内读者的学习习惯。全书分为

《新概念英语》作为一套经典的英语学习图书，自出版以来一直深受广大学习者的喜爱。这套图书通过系统科学的编写体系、精妙生动的美文语篇，帮助学习者掌握英语听、说、读、写4项基本技能，培养语言实际运用能力，提升文化和审美素养，在学习中充分发挥自己的潜能。 《新概念英语》编写之初多用于课堂教学，但广大学习者多年的学习实践和成果

《外研社新概念英语智慧版1：英语初阶》是《新概念英语1》的升级版，保留了包括原书经典课文在内的全部内容，版式经全新设计，美观性和实用性兼备。本级别包含144课，单数课课文以对话或短文形式呈现，双数课通过生动形象的图片呈现；每课均配有词汇表、课文注释、参考译文、书面练习等。第72课之后配一套测试题，便于学习者及时检测自己

专门用途英语导论

听力是英语教学中四项基本技能之一，也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练!同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础"在教育部颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中，对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定

《名词性短语的生成语法研究》第一章涵盖了语类划分、DP假说、功能投射分裂（如CP分裂和DP分裂），以及名词性短语内部论元结构等重要概念。第二章以名词性短语研究为例介绍了生成语法的一般研究方法，主要讨论了如何通过归纳法和演绎法的结合进行语言事实研究和语言理论建设，如何平衡语言理论的描写性与解释性之间的矛盾，以及如何采用跨

命题方权威出品，独家授权中文版本，朗思官方推荐的备考指导用书

本书由7个单元组成，包括文选型单元6个、整本书阅读单元1个。文选型单元由阅读与欣赏、表达与交流两部分内容组成。整本书阅读单元由名家点评、作品简介、学习任务三部分内容组成。

《自主学习策略导向下的英语教学法研究》以自主学习为核心和出发点，重点探讨了自主学习策略导向下的英语教学法。首先，从理论知识分析入手，对自主学习以及英语教学法的相关内容进行了综述。其次，着眼于实践内容，重点对自主学习策略导向下的大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、文化教学改革进行了论述。最后，对自主学习策略

《汉语作为第二语言教学：理论、方法与实践》从微观层面入手，侧重从方法与实践方面，探讨汉语作为第二语言教学的课堂教学。全书共分为八章。第一章透过历史，探讨了新形势下的国际中文教育，分析了新冠疫情时代对汉语作为第二语言线上教学带来的挑战，探索了线上中文教学方法。第二章讲述了汉语作为第二语言课堂教学的相关理论，从课堂教学的内